Содержание
- 3. Цепи питания всегда начинаются с растений или их остатков, прошедших через кишечники животных. Это первый трофический
- 4. Пирамида продукции и поток энергии
- 5. Примеры цепей питания
- 6. В конкретных цепях питания можно проследить и рассчитать передачу той энергии, которая заключается в растительной пище.
- 7. Пищевые цепи служат основой для построения экологических пирамид. Простейшими из них являются пирамиды численности, которые отражают
- 9. Уже на первом этапе происходит значительная потеря энергии из пищевой цепи. Хищник, съевший растительноядное животное, представляет
- 10. Может ли быть пирамида энергии перевернутой? Нет, т. к. При переходе с одного уровня на другой
- 12. Скачать презентацию
Слайд 3Цепи питания всегда начинаются с растений или их остатков, прошедших через кишечники
Цепи питания всегда начинаются с растений или их остатков, прошедших через кишечники

животных. Это первый трофический уровень. Их потребители представляют второй трофический уровень и т. д. Примерами цепей питания могут служить ряды: растения – гусеницы – насекомоядные птицы – хищные птицы; растительный опад – дождевые черви – землеройки– горностаи; коровий помет – личинки мух – скворцы – ястребы-перепелятники.
Многие виды могут входить в разные цепи питания.
Многие виды могут входить в разные цепи питания.
Слайд 4
Пирамида продукции и поток энергии
Пирамида продукции и поток энергии

Слайд 5Примеры цепей питания
Примеры цепей питания

Слайд 6
В конкретных цепях питания можно проследить и рассчитать передачу той энергии,
В конкретных цепях питания можно проследить и рассчитать передачу той энергии,

которая заключается в растительной пище. Растения связывают в ходе
фотосинтеза в среднем лишь около 1 % энергии света. Животное, съевшее
растение, получает запасенную им энергию не полностью. Часть пищи не
переваривается и выделяется в виде экскрементов. Обычно усваивается от 20 до
60% растительного корма. Усвоенная энергия идет на поддержание
жизнедеятельности животного. Работа клеток и органов сопровождается
выделением тепла, поэтому значительная доля энергии пищи вскоре рассеивается
в окружающее пространство.
Слайд 7Пищевые цепи служат основой для построения экологических пирамид.
Простейшими из них являются
Пищевые цепи служат основой для построения экологических пирамид.
Простейшими из них являются

пирамиды численности, которые отражают количество организмов (отдельных особей) на каждом трофическом уровне. Для удобства анализа эти количества отображаются прямоугольниками, длина которых пропорциональна количеству организмов, обитающих в изучаемой экосистеме, либо логарифму этого количества. Часто пирамиды численности строят в расчёте на единицу площади (в наземных экосистемах) или объёма (в водных экосистемах).
Слайд 9Уже на первом этапе происходит значительная потеря энергии из пищевой цепи. Хищник,
Уже на первом этапе происходит значительная потеря энергии из пищевой цепи. Хищник,

съевший растительноядное животное, представляет третий трофический уровень. Он получает только ту энергию из накопленной растением, которая задержалась в теле его жертвы в виде прироста.
Подсчитано, что на каждом этапе передачи вещества и энергии по пищевой цепи теряется примерно 90%, и только около одной десятой доли переходит к очередному потребителю. Это правило передачи энергии в пищевых связях организмов называют правилом десяти процентов.
Представителям четвертого трофического уровня (например, хищнику, поедающему другого хищника) достанется только около одной тысячной доли той энергии, усвоенной растением, с которого начиналась пищевая цепь. Поэтому отдельные цепи питания в природе не могут иметь слишком много звеньев, энергия в них быстро иссякает
Подсчитано, что на каждом этапе передачи вещества и энергии по пищевой цепи теряется примерно 90%, и только около одной десятой доли переходит к очередному потребителю. Это правило передачи энергии в пищевых связях организмов называют правилом десяти процентов.
Представителям четвертого трофического уровня (например, хищнику, поедающему другого хищника) достанется только около одной тысячной доли той энергии, усвоенной растением, с которого начиналась пищевая цепь. Поэтому отдельные цепи питания в природе не могут иметь слишком много звеньев, энергия в них быстро иссякает
Слайд 10Может ли быть пирамида энергии перевернутой? Нет, т. к.
При переходе с одного
Может ли быть пирамида энергии перевернутой? Нет, т. к.
При переходе с одного

уровня на другой происходит потеря
энергии. В любой цепи не вся пища используется на рост, большая
часть расходуется на дыхание, размножение, движение, поддержание
температуры своего тела. При этом биомасса предыдущего звена не
может быть полностью переработана. Иначе исчезли бы все ресурсы
Для развития живой материи.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Некоторые виды жгутиконосцев
Паразитируют на мелких ракообразных. На дафнии одновременно могут
жить тысячи паразитов. Каков будет вид пищевой цепи:
водоросли дафнии паразиты дафний
энергии. В любой цепи не вся пища используется на рост, большая
часть расходуется на дыхание, размножение, движение, поддержание
температуры своего тела. При этом биомасса предыдущего звена не
может быть полностью переработана. Иначе исчезли бы все ресурсы
Для развития живой материи.
ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Некоторые виды жгутиконосцев
Паразитируют на мелких ракообразных. На дафнии одновременно могут
жить тысячи паразитов. Каков будет вид пищевой цепи:
водоросли дафнии паразиты дафний


Система инфракрасного отопления. Пленка электрическая на основе обогревателя ПЭН
21.12.2015
Метро
Презентация на тему Путешествие капельки
Залучення студентської аудиторії до роботи в галузі енергоефективності - презентация
RU TV
Организационное обучение как передача знаний
Весёлый художник. Мороженое
OpenOffice.org Writer
Семинар по вопросам развития ГЧП в России (Москва, 3-4 марта 2005 г.) Портовое хозяйство
Нормативне забезпечення діяльності прокуратури
Исследовательская и проектная деятельности учащихся: сходства и различия
ЖК Сердце г. Краснодар
Яблони в цвету
Автоматизированная система управления учета и дозирования стройматериалов на РБУ
Цапли
Организационные структуры инновационного менеджмента
Дифференциация Ц - С
Антикризисное управление
При зажатой кнопке ALT навести курсор на корректирующий слой. Нажать ЛКМ, когда появится черная стрелочка
Как сохранить здоровье, обучаясь в школе
Китай
Содержание витамина С (аскорбиновой кислоты) в натуральных и консервированных соках
Презентация на тему Решение комбинированных задач с помощью графов
Microsoft Office PowerPoint
Петриковская роспись
ОТЧЁТ О НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2010 ГОД
Презентация на тему Арт-терапия как средство сохранения здоровья воспитанников и педагогов