Содержание
- 2. «Все есть число…»
- 3. Цель работы: более глубоко изучить и исследовать одно из основных понятий математики – число и выявить
- 4. Пальцы рук оказались прекрасной вычислительной машиной. Предметы при счете сопоставлялись обычно с помощью рук и ног.
- 5. Люди «записывали» числа как придётся: делали отметины на камне, на дереве; завязывали узелки, складывали кучками однородные
- 6. Древние египтяне придумали свою числовую систему. В ней ключевые числа: 1, 10, 100 и т.д. –
- 7. У каждого человека есть свой числовой код, определяющий многое в его судьбе. Главные числа нашей жизни
- 8. Например: 3 февраля 1985 года, 3 + 2 + 1 + 9 + 8 + 5
- 9. ✧ Лук от семи недуг ✧ Семеро одного не ждут
- 10. + =
- 11. встречается в семи возрастах человеческой жизни: ✦ 7 Х 1 = 7 лет – младенчество; ✦
- 13. Скачать презентацию










Презентация Ощущение и восприятие
Конфликты
Психология Эго и психология высшего Я. Иллюзии и реальность
КРОВООБРАЩЕНИЕ
Старинные танцы. Кроссворд
Развитие продуктивного, критического мышления за счет расширения раздела логики в школьном курсе информатики
Презентация на тему Инфузория Туфелька
А.Л. ВенгерГде кончается обучение?Где начинается развитие?
Основы мировой экономики
Dove abiti? Le abitazioni
Актуальные вопросы законодательного регулирования интернета: сотрудничество государства и бизнеса
Новый менеджер в сформировавшейся команде – методы безболезненного внедрения Вершинина Екатерина
История киномоды 10-20-х годов ХХ века
ParkManager
Презентация на тему Человеческий мозг
do or does
Компететнтностный подход в оценке персонала
Бизнес-план
Россия на карте мира
Программа Бизнес-окружение специально для сотрудников Tele2
Культура Западной Европы в раннее Средневековье (6 класс)
Теоретическая основа и порядок прохождения курса: основы предпринимательской деятельности
Планирование работы и ведение документации методического объединения классных руководителей
Презентация на тему Инвестиции
Сказка о чудесном спасении кота по имени Кеша
Структура программы на Паскале
=
Старые фотографии