Содержание
- 3. «Кто переедает, тот сам себе жизнь сокращает». Старинная мудрость Что такое умеренность?
- 4. Задание Рассмотри схематический рисунок. Определи, сколько раз в день человек, желающий быть здоровым, должен принимать пищу?
- 5. Вечерник Задание Прочитай, как называются приёмы пищи в течение дня? Распредели их по порядку Полдник Обед
- 6. Вечерник Полдник Обед Ужин Завтрак 1
- 7. Завтрак 1 мышление память
- 8. Вечерник Полдник Обед Ужин Завтрак 1 2 4 3 5
- 9. 7.00-9.00 – завтрак 12.00-13.00 – обед 16.00 – полдник 18.00 – ужин 20.00 – вечерник Режим
- 10. Что такое разнообразие?
- 11. Продукты, дающие организму энергию
- 12. Продукты, которые помогают строить организм, укрепляют кости
- 13. Продукты, которые помогают организму расти и быть здоровым
- 14. Питание должно быть разнообразным
- 15. От учеников 2 «Б» класса МОУ СОШ №2 г. Каменки и их учительницы Гульнары Романовны Патеевой
- 16. Питайся по режиму 5 раз в день! Обязательно завтракай! Ешь побольше овощей и фруктов! Не переедай
- 17. Завтрак Каша Творожная запеканка Какао Полдник Сок Вафля Обед Салат Суп Плов Компот Ужин Тушёные овощи
- 19. Скачать презентацию
















Инновационный менеджмент
Значение современной иммунодиагностической тест-системы ЕАА (анализ активности эндотоксина) в оценке комплексной интенсивной те
Ми можемо діяти
VIII Московский педагогический марафон учебных предметов 9 апреля 2009 год «День учителя физики» Долгушин Александр Николаевич, учи
Цели и задачи проекта Повысить узнаваемость тарифа МТС Red Energy среди молодежи от 14 до 25 лет Усилить эффект от стандартного медийного
Курс «Компьютерные угрозы»
Адаптация пятиклассников к школе
Каша - радость наша
Русско японская война 1904-1905гг.
Вопрос_13
Развиће
Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в Российской Федерации
Презентация на тему Образование и философия
Презентация на тему Китайская кухня
Седьмая Рамочная программа ЕС: общая информация и правила участия 10 ноября, 2010г.
Посуда и столовые приборы
специальные вопросы ТВиМС часть1 распределения, связанные с нормальным
METALLICA
Организация здоровьесберегающей деятельности в школе
Модуль – «Фармацевт – фармакогност» Cпециальность – 5В110300 «Фармация» бакалавриат направление подготовки – «фармацевт» наимено
Изменения в антимонопольном законодательстве, актуальные для банковского рынка
Бронирование
CBL АГ
Пословицы – кладезь мудрости
Жак Ив Кусто
Тема 1. Цели и задачи инноватики – как науки
EK-UAK4
Река Ориноко