«Чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать возможность проявить свои права граждан и исполнить обязанности граждан".
Содержание
- 2. Наши ожидания
- 3. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 4. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 5. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 6. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 7. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 8. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 9. Проблема
- 10. И К Я 10 ,, ,, , ,,, - н
- 11. Власть народа
- 12. Демос (народ) Кратос (власть) Демократия Демократия Народовластие
- 13. Демос (народ) Кратос (власть) Демократия Демократия Народовластие
- 14. Выборы Референдум
- 15. Выборы Это борьба за государственную власть Выборы
- 16. Участники конкурса «Ученик года». Житова М. Большаков С. Персань А. Кузьмина О. Богданович В. Выборы
- 17. Это всенародное голосование по самым важным вопросам в жизни государства. Референдум
- 18. Согласны ли Вы с объединением Иркутской области и Усть – ордынским округом. Да Нет Кандидаты на
- 19. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 20. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 21. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 22. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 23. Как называется раздел, который мы изучаем? Когда было создано современное Российское государство? Наследником каких государств является
- 24. Оправдались ли ваши ожидания по уроку? Да Нет Референдум
- 26. Скачать презентацию























Презентация на тему Понятие, этапы развития и функции денег
Нанесение раствора каменной штукатурки
Семена и фантазии. Изделие Волшебные фигуры
bf600974-221a-4e80-9352-6890977f4abe(1)
Методические рекомендации по духовному просвещению учащихся первых классов в возрастной категории 6-7 лет
Презентация на тему День здоровья
Историко-культурное наследие Молдовы
Создатель первого автомата
ТЕМА УРОКА
Думай иначе
Обезьянка - механическая игрушка
Мир заповедной природы. Жемчужины Сибири.
Отечество начинается здесь: Преображение рекреации
Классификация приемов и банкетов
Итоги II Мировой войны
Состав почвы
Волновой источник тока
Презентация на тему Творческий проект по технологии
Казакова Елена Александровна, учитель начальных классов Напалкова Ольга Викторовна, учитель начальных классов © ГОУ ЯО ИРО г. Ярос
Джордж Гершвин 1898—1937
Рождество в Петербурге. Фестиваль
Первое знакомство с DORMA ES 200
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К СПЕЦКУРСУ «ГРАММАТИЧЕСКАЯ АНТОНИМИЯ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ»
Декоративно-прикладное творчество : Хохлома, Гжель, Дымковская игрушка
Профессия Звукорежиссёр
Моряки-подводники в Великой Отечественной войне
Профессия «Парикмахер»,специальность «Парикмахерское искусство» Мастерские –лаборатории: Салон-парикмахерская, мастер
Rewrite this definitions