Содержание
- 2. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 3. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 4. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 5. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 6. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 7. 2019 ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE 4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020 nr.______ din 28 decembrie
- 9. Скачать презентацию
Слайд 22019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA STABILITĂȚII
EMOȚIONALE
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Слайд 32019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA CUNOAȘTERII
EU-LUI PROPRPRIU
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Слайд 42019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA
AUTOSUGESTIEI POZITIVE
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Слайд 52019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA FLEXIBILITĂȚII
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Слайд 62019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA EMPATIEI
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Слайд 72019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28
2019
ȘCOALA DE IARNĂ A CADRELOR DIDACTICE
4 decembrie 2019-15 ianuarie 2020
nr.______ din 28

Certificat
se acordă doamnei/domnului
____________________________________________________
instituția de învățământ
______________________________________________
pentru participare și implicare activă în cadrul
Lectoratului didactic național Pro educația umanistă, ediția a VI-a
cu genericul:
CULTURA EMOȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE.
Lectoratul s-a desfășurat online, în regim anacron.
Lectoratul s-a realizat în două etape: Etapa I: CERCETARE 7 decembrie –15 decembrie ;
Etapa a II-a: APLICARE 16 decembrie 2019 – 15 ianuarie 2020.
Durata: 40 ore
INSIGNA
AUTOREGLĂRII EMOȚIONALE
Formatori:
Mariana MARIN, dr., conf. univ.
Președinte AGIRoMd
Lucica PÎRĂU, master în științele educației,
dir. adj. pentru educație, LT „Aristotel”, Chișinău.
Natalia BERNAZ, master în științele educației,
înv. grad did. sup., IPLT „Da Vinci”, Chișinău.
Veronica POSTOLACHE, master în științele educației,
prof. de limbă și lit. rom., gr. didcatic sup.
Diana ȘTEFĂNEȚ, dr. psihologie, gr. sup.,
psiholog-terapeut, CEEF, Chișinău.
Olga BALANICI, master în științele educației, gr. sup.,
Colegiul Politehnic, mun. Bălți.
Viorica MĂȚILĂ-PARFENI, master în științele educației,
înv. gr. Didactic sup., IP LT„Mihai Eminescu”, Bălți.
Баланс активов и пассивов
Жак Ив Кусто
Моя школа
Моря, озёра, реки
Презентация на тему ХУДОЖНИКИ 18 ВЕКА
Япония презентация. 日本
Как заработать с Boxberry
Пётр и Феврония
Городская легенда. Старый мост через Силинку
TEMPUS 159239-2009 Innovation cross-universities network for development of partnership with enterprises
Выпускной в УдГУ
Возрастные особенности детей 5-6 лет
Психологические характеристики типов профессионалов. О представителях профессий типа Человек—техника
Сервисный центр «СИМОНА»
По знаменитым местам мира (3 класс)
Ремонт всех типов механизмов и оборудования Неограниченный срок годности Связывание с любой твердой поверхностью Может подверга
Стиль парижанки
Детский Алкоголизм
Задачи на дроби
Порядок сдачи электровоза
Методика выявления нуклеиновых кислот
Презентация на тему На фронтах Гражданской войны
Презентация на тему Электрическое поле 8 класс
Австралия. Гео-био-лото
Изготовление фоторамки в технике квиллинг
Звук и буква У
Мультимедийная экскурсия «По гоголевским местам»
Группа компаний DisplayGroup Санкт-Петербург