Содержание
- 2. Что общего у всех предметов, изображённых на рисунке? Цвет (жёлтый) Форма (шар)
- 3. Рассмотри рисунок Распредели предметы на группы а) по цвету б) по форме
- 4. Какие предметы имеют ту же форму, что и колокол?
- 5. Рассмотри цепочку листьев. На каждом шаге называй то, что изменится. размер размер цвет
- 6. Какие предметы имеют ту же форму, что и бублик?
- 8. Скачать презентацию





Coca-Cola
Рассказ И.А.Бунина "Танька"
Строительство солнечной электростанции мощностью 10 кВТ
Индустриальная революция достижения и проблемы
Реализация программы «Одаренные дети» на базе МАОУ «Лицей имени Н.И.Лобачевского при КГУ»
ОАО «Роспечать» Челябинской области в условиях новой экономической ситуации
Рыба – ёж
Я к розам хочу, в тот единственный сад,Где лучшая в мире стоит из оград
Педпринимательство. Сущность, виды и формы
Формирование бюджета по персоналу. Основа управленческого учета
Установка ГНБ
Законы арифметических действий
Синтез и основные характеристики многослойных зеркал рентгеновского и ЭУФ диапазонов
Правила фотосъемки
Таня Савичева – дневник и жизнь девочки
Демографическая проблема
Подготовка высококвалифицированных кадров в сфере электроэнергетики и горнометаллургической отрасли для предприятий
Что такое оценка?
Лён. Первичная обработка льна
Анализ финансово-хозяйственной деятельности государственных бюджетных и автономных учреждений
Комитет по работе с абитуриентами
max 10
Конструирование поясного изделия (брюк)
Терминальные решения для 1С:Предприятие 8 на базе серверов и тонких клиентов Hewlett-Packard
Первые паровозы Cтефенсона и Черепановых
Белорусский портал TUT.BY Аудитория и рекламные возможности
Миний гарааны бизнес тухай сайхан санаа
Курс «Химия»