Содержание
- 2. Что общего у всех предметов, изображённых на рисунке? Цвет (жёлтый) Форма (шар)
- 3. Рассмотри рисунок Распредели предметы на группы а) по цвету б) по форме
- 4. Какие предметы имеют ту же форму, что и колокол?
- 5. Рассмотри цепочку листьев. На каждом шаге называй то, что изменится. размер размер цвет
- 6. Какие предметы имеют ту же форму, что и бублик?
- 8. Скачать презентацию





ПРИЧИНЫ И ПРОФИЛАКТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СРЫВОВ «Наша жизнь – это наше здоровье Наше здоровье – это наше здоровье».
Политические партии и движения
Национальная политика в правление Александра I и Николая I
Окружная смена по ученическому самоуправлению
Преобразователи постоянного напряжения (ППН) на тиристорах
Приемка товара по количеству и качеству Выполнили: Назаренко Александра, Сударкина Анастасия, ДС. 01
Предложение о сотрудничестве Орёл
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯНА 2010 И ПОСЛЕДУЮЩИЕ ГОДЫ
Оборона Севастополя (30.10.1941 - 04.07.1942)
Симметрия и движение (9 класс)
Учитель - профессионал
Формула Герона
Презентация на тему Проекторы
Маркетинговое исследование рынка шоколада факультет экономики и управления
Деловая игра РЭПТ
ШКОЛА ОТВЕТСТВЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ Информационно-методическое пособие для медицинских работников и педагогов Автор-составитель Т.Р.
Фильтры/кондиционеры охлаждающей жидкости
Презентация на тему Загадки о диких животных
Домашние любимцы и комнатные растения (1 класс)
История фотографии
Мотострелковый взвод в обороне
Простейшие тригонометрические уравнения
Техника безопасности в воспитательном процессе
ПОРТФОЛИО
Буква Щщ
учитель начальных классов ГОУ СОШ № 2008ОзчеликМарина Валентиновна
Туберкулез в России: актуальные эпидемические тенденции
Расположение рекламы Байкал