Содержание
- 2. Что общего у всех предметов, изображённых на рисунке? Цвет (жёлтый) Форма (шар)
- 3. Рассмотри рисунок Распредели предметы на группы а) по цвету б) по форме
- 4. Какие предметы имеют ту же форму, что и колокол?
- 5. Рассмотри цепочку листьев. На каждом шаге называй то, что изменится. размер размер цвет
- 6. Какие предметы имеют ту же форму, что и бублик?
- 8. Скачать презентацию





Быть военным престижно
Эмоционально - окрашенная (эмоционально - экспрессивная) лексика
Правовой статус судьи
Мой населённый пункт
Электронные административные регламентыПринципы и аспекты реализации в документационном обеспечении управления
Азиатский стиль менеджмента
Политика гласности при Горбачёве
Отчет директора школы на родительском собрании 17.11.2011 года
Автобусный маршрут Рябово-Ува-Рябово
Разработка и внедрение систем автоматизации
Семь основных моделей первичной профилактики зависимостей
Институт психологии. Приём 2020
Применение комнатных растений в интерьере школы
О математических терминах и символах, связанных с производной
Портфолио Кондрашёвой Алёны ученицы Харцызской средней школы №5
Современный урок в начальной школе с позиции формирования универсальных учебных действий
Фернан Магеллан
Презентация на тему Смутное время. Правление Бориса Годунова
Властелин Воды
Презентация на тему Употребление прописных букв
Комплексное управление целевыми программами, государственными и муниципальными услугами
КАТОЛИЧЕСКАЯ ЦЕРКОВЬ В ХI-XIII вв.
filyakova_olga_koshkinskiy_rayon
Плоское оригами
Екатерина Скоробогатова Екатерина Скоробогатова
Бала құқығы туралы
Компания AVON. Легкий старт
Воспитательная работа