Деление с остатком

Цели:
- продолжать закрепление пройденного материала на деление с остатком;
-совершенствовать вычислительные навыки и умения решать задачи;
-развивать навыки самостоятельной работы и умения правильно оценивать свои силы.

УСТНЫЙ СЧЕТ
1.ТАБЛИЧНЫЕ СЛУЧАИ УМНОЖЕНИЯ И ДЕЛЕНИЯ.
2.ЗАДАНИЕ НА ВНИМАНИЕ.

Решение примеров на деление с остатком.
1 ряд
№ 1 ,стр-31(1-3 столбик)
2 ряд
№ 10 ,стр-32 (2,3 столбик)

Решение задачи на деление с остатком.
Сколько порций по 3 блина выйдет, если всего испекли 18 блинов?
14 блинов?
25 блинов?

Физкультминутка

-Работа в парах
по карточкам.

Можно ли посадить 49 деревьев так, чтобы в каждом ряду их было по 6? по 8? по 5? по 7?
Длина клумбы- 5м Ширина- 4м
Чему равна площадь-?
На 1 кв. метр- 3г семян
Всего-? г

Что закрепляли на уроке?
Кто считает, что он сегодня хорошо поработал на уроке похвалите себя!!!