Содержание
- 2. Проблемный вопрос Что нужно для того, чтобы принять коллективное решение?
- 3. Что нужно подготовить? Наклейки «+» и «-», три маленьких плаката «дерево решений», три таблички с названиями,
- 4. Наклейки должны выглядеть так: + -
- 5. Плакаты «Дерево решений»
- 6. Таблички с названиями того, что выберут дети 1. 2. 3.
- 7. Бюллетени для голосования Найдём в Интернете
- 8. Когда решение будет принято … Смоделировать внешний и внутренний дизайн здания. Помогут все!
- 9. Мы сделали правильный выбор: здание выгодно для всех, оно будет приносить пользу и владельцу, и обществу.
- 11. Скачать презентацию








Митець ХХ століття. Мікеланджело Мерізі да Караваджо (1573-1610)
Звуки [з], [з] буквы 3, з
Ты не должен так много работать
Новгородская республика (6 класс)
Три знатнейших искусства в Петербурге
Литература и изобразительное искусство во вт.п. 19века
Психологическая подготовка боксеров-юношей
Выгодные для населения вклады и некоторые кредиты в банках села Дульдурги
Вышивка крестом
Подача запроса на ПОРТАЛЕ УСЛУГФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ, КАДАСТРА И КАРТОГРАФИИ
Отчет ОПТ СПБ за неделю. Мотивационные программы
ЕГЭ-2018. Структура КИМ ЕГЭ
Психолог в отделе полиции
Анализ и оценка эффективности финансовых отношений в моногороде Железногорск
Министерство общего и профессионального образованияСвердловской областиГосударственное образовательное учреждениеначальног
ЛЕЙКОЦИТОЗ, ЛЕЙКОПЕНІЯ. ЛЕЙКОЗ
Презентация на тему Евразия
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФГБОУ ВПО «ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕМСКИЙ ИНСТИТУТ»
Презентация на тему Центрально-Черноземный экономический район
Инвентаризация как информационное обеспечение бухгалтерского учета
Торговый кодекс 1807 г. Развитие французского гражданского и торгового права в XIX – XX вв
Праздник голодных духов
Модельное тестирование с помощью библиотеки NUnit
CР
Способы обозначения [Й‘] на письме
Чудесная семечка
Повышение качества математической подготовки учащихся посредством применения алгоритмов
Тема 1: Стрелковое оружие, гранатометы и ручные гранаты Занятие 4: Неполная разборка и сборка стрелкового оружия