Содержание
- 2. – это выражение эмоции, а эмоция – это то, что мы испытываем вне зависимости от наших
- 3. Эмоции гнева, злости, нельзя запретить, а это значит им нужно дать выход! Гнев ,злоба ,агрессия- эмоции
- 4. Любое негативное поведение ребенка, будь то капризы, слезы, драки и прочее, свидетельствуют не о том, что
- 5. Виды детской агрессии
- 6. Выражается в систематических провокациях к драке, а также в порче вещей. Агрессивный ребенок такого типа позволяет
- 7. Такие шумные дети часто становятся большой проблемой для их пап и мам, а также для представителей
- 8. Манера в поведении от пассивного сопротивления до активной борьбы против установившихся обычаев и правил. Быть в
- 9. Дети с такой моделью поведения не кидаются в драку, но при этом довольно агрессивны. Они могут
- 10. – это один из самых разрушительных видов поведения детей .К проявлениям такого поведения относятся: битье головой,
- 11. Причины детской агрессивности
- 12. Безразличие или враждебность со стороны родителей Очень тяжело бывает детям, родители которых безразличны, а то и
- 13. Чрезмерный контроль или полное отсутствие его Чрезмерный контроль над поведением ребенка (гиперопека) и его собственный чрезмерный
- 14. Разрушение эмоциональных связей в семье К повышенной агрессивности ребенка может привести разрушение положительных эмоциональных связей как
- 15. Запрет на физическую активность Если ребенок целый день не имел возможности открыто проявлять свои эмоции, как
- 16. Подсознательное ожидание опасности Чаще всего мать ребенка во время беременности тревожилась и беспокоилась за себя и
- 17. Неуверенность в собственной безопасности Когда родители заняты собой, а ребенок предоставлен самому себе, у него может
- 18. Недовольство собой Отсутствие эмоционального поощрения от родителей приводит к тому, что дети не научаются любви к
- 19. Повышенная раздражительность Дети с подобной личностной характеристикой во всех случайных происшествиях склонны видеть намеренное причинение вреда
- 20. Плохое самочувствие, переутомление Чаще всего дети ведут себя агрессивно в те дни, когда они не выспались,
- 21. Тип темперамента и особенности характера как возможные причины агрессивности Каждому человеку присущ от рождения один из
- 22. Социально-биологические причины Мальчики чаще проявляют активную агрессию, чем девочки. Согласно бытующим в нашем обществе стереотипам, особенно
- 23. Методы борьбы с детской агрессией
- 24. Последствия детской агрессии всегда непредсказуемы, поэтому психологи предлагают следующие методы борьбы с неадекватным поведением маленького скандалиста:
- 25. Контроль поступков ребенка. Спрятать голову в песок по принципу самозащиты страуса можно, но это не приведет
- 26. Принцип «золотой середины». Метод кнута и вдвойне желанного после этого пряника никто еще не отменял. При
- 27. Терапия любовью. Все мы трепетно относимся к своим детям, но не всегда умеем правильно это продемонстрировать.
- 28. Коррекционная работа с психологом. Данная методика бывает очень полезна в случае, если у детей наблюдается стойкая
- 29. Проблему лучше предотвратить, чем потом мужественно с ней бороться.
- 30. Организованный досуг. Если ребёнок чем-то увлекается, то ему останется мало времени на бессмысленные и непродуктивные вспышки
- 31. Спокойная домашняя обстановка. В семье, где не принято повышать друг на друга голос, обычно не встает
- 32. Ограничение доступа к средствам массовой информации. Интернет просто напоминает иногда бомбу замедленного действия по качеству предлагаемой
- 34. Скачать презентацию































Motivating
Описание внешнего вида модели
Московский комитет образования М НОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ ЛИЦЕЙ 1501 Отчёт по практике на тему: «Двигатель внутреннего сгорания»
Региональная физико-географическая характеристика Внутренней и Внешней Монголии
Курс Интернет-технологии для магистрантов всех специальностей ДонНТУ
B Dmytro Kyxarets “The United Kingdom”.pptx
Презентация на тему Кожа презентация
Договор хранения в гражданском праве России
Тропические пустыни
Herbalife
Услуги и продукты: данные по Гл. Дорожному управлению
Подача теплоносителя через зонд
Философия Сократа
Образовательный процесс в современном вузе
Страницы жизни и творчества А.С. Пушкина
Оценка текущей ситуации и перспектив развития рынка печатных СМИ на 2009 год
20141020_induizm_godlevskiy_7_v
Физические сведения
Презентация на тему Пищевые взаимоотношения организмов в сообществе
Экосистема болота
© Балыкина Е.Н., 2003-2012 Красноармейская 6, к. 20 222-36-07, 209-57-06 (+ 375 17) 227-71-00 БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ.
Учебно-производственный полигон. Промышленные технологии
Костюм древнего египтянина
Анализ состояния и перспективы развития педагогического коллектива МОУ №110 за 2009-2010 учебный год
ВЕКТОР ПЕРЕМЕНОценка готовности Компании к преобразованиям
МИНИН И ПОЖАРСКИЙ – СПАСИТЕЛИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ
Разработка исследовательской программы
Страстной цикл в изобразительном искусстве