Содержание
- 2. Начало педагогического пути Яковлева (Максимова) Екатерина Степановна (1908 - 1956) Родилась в деревне Жобшур Карсовайского района
- 3. Дочь Екатерины Степановны Главатских (Яковлева) Полина Алексеевна (род. 12.05.1939 г.) поступила в институт г. Глазова в
- 4. Дочь Полины Алексеевны Лапская (Главатских) Ирина Владимировна (род. 01.03.1964 г.) после окончания Лынгинской средней школы в
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Начало педагогического пути
Яковлева (Максимова) Екатерина Степановна (1908 - 1956)
Родилась в деревне Жобшур
Начало педагогического пути
Яковлева (Максимова) Екатерина Степановна (1908 - 1956)
Родилась в деревне Жобшур

Карсовайского района в многодетной бедной семье. В 14 лет поступила на курсы подготовки учителей. безграмотности в деревне. Два года (точных данных о годах нет) училась в педагогическом училище города Глазова. Но началась Великая Отечественная война, поэтому училище закончить не удалось. После войны продолжила работать учителем начальных классов в школах Понинского и Карсовайского районов (сейчас это Глазовский и Балезинский районы).
Слайд 3Дочь Екатерины Степановны Главатских (Яковлева) Полина Алексеевна (род. 12.05.1939 г.) поступила в
Дочь Екатерины Степановны Главатских (Яковлева) Полина Алексеевна (род. 12.05.1939 г.) поступила в

институт
г. Глазова в 1956 году. Полина Алексеевна начала трудовую
деятельность в Лынгинской средней школе
Якшур-Бодьинского района. Полина Алексеевна начала работать учителем русского языка и литературы, а затем - английского языка (в дипломе указан профиль: учитель русского языка, литературы и английского языка). В 1997 году Полина Алексеевна вышла на заслуженный отдых, проработав в школе 33 года.
г. Глазова в 1956 году. Полина Алексеевна начала трудовую
деятельность в Лынгинской средней школе
Якшур-Бодьинского района. Полина Алексеевна начала работать учителем русского языка и литературы, а затем - английского языка (в дипломе указан профиль: учитель русского языка, литературы и английского языка). В 1997 году Полина Алексеевна вышла на заслуженный отдых, проработав в школе 33 года.
Полина в первом ряду первая слева
Полина во втором ряду первая слева, пионерская практика
Слайд 4Дочь Полины Алексеевны Лапская (Главатских) Ирина Владимировна (род. 01.03.1964 г.) после окончания
Дочь Полины Алексеевны Лапская (Главатских) Ирина Владимировна (род. 01.03.1964 г.) после окончания

Лынгинской средней школы в 1981 году поступила на факультет русского языка и литературы Глазовского государственного педагогического института. После окончания, в 1985 году, поехала на работу в Новосибирскую область, Куйбышевский район, село Гжатск. В 1986 году Ирина Владимировна вышла замуж за Лапского Виктора Степановича. В 1990 году семья переехала в Удмуртию, на родину Ирины Владимировны. Молодые педагоги пошли работать в Лынгинскую среднюю школу вместе. В 1996 году у них родилась дочь Ольга. Ирина Владимировна была назначена завучем, а с 1994 года – директором данной школы.
Сложные 90-е годы она руководила школой, с 2010 года до настоящего времени - учитель русского языка и литературы. Стаж педагогической деятельности – 32 года. Виктор Степанович проработал в школе преподавателем НВП, ОБЖ 26 лет, в настоящее время – на пенсии по выслуге лет
Сложные 90-е годы она руководила школой, с 2010 года до настоящего времени - учитель русского языка и литературы. Стаж педагогической деятельности – 32 года. Виктор Степанович проработал в школе преподавателем НВП, ОБЖ 26 лет, в настоящее время – на пенсии по выслуге лет
Виктор Степанович – в третьем ряду
крайний справа,
Ирина Владимировна – во втором ряду
вторая слева, 1993 год
- Предыдущая
Законы КеплераСледующая -
Донбасс в эпоху Средневековья
Особенности работы с финансовыми и экономическими темами
Три состояния воды
Кейс «Баннерная кампания для ТМ «Радость»
Направления: Диско. Хип-хоп. Контемп. Новые занятия в 2019 году
1 Б класс 2 А класс 2 Б класс 3 А класс 3 Б класс.
Механика. Механическое движение 9 класс
Обращение в Европейский суд по правам человека: критерии приемлемости жалобы, правила обращения
Вторичные преобразования пород океанической коры
Метод проектов как средство самореализации учащихся и учителя.
Школа парк Победы СКДЦ Ансамбль «Ровесники» Стадион «Молодость» Сельская библиотека Лесничество.
Экспертиза по делу чести и достоинства
МОУ СОШ №3
Викторина Народные промыслы России
Психологический портрет врача-психитара
Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения – перспективы и проблемы
Extreme Rules
Олимпиада по логопедии для учащихся 2 классов
Презентация на тему Вода и ее свойства
Кроссворд. Значение переменной, обращающее уравнение в верное равенство Единица измерения углов Числовой множитель в произведени
Внедрение Киев РРТ
Контрольная работа №1(попытка 2)
Курация больного с оформлением истории болезни
Программы центра дополнительного образования, г. Великий Устюг
Диспетчерлік басқарманың автоматтандырылған жүйесі
расположение объектов газификации, включенных в региональную программу газификации ЖКХ, промышленных и иных организаций
Веселые куклы своими руками!
Презентация на тему Вода - символ жизни. Опыты с водой
БИОГРАФИЯ Лавриненкова Владимира Дмитриевича Родился 15 Мая 1919 года в деревне Птахино, Смоленской области, в семье крестьянина. В 1