Содержание
- 2. Цели урока. Обобщить знания о строении современных и некоторых ископаемых животных, раскрыть их роль в доказательстве
- 3. Эволюция- это историческое развитие животного мира. Палеонтология- наука о древних организмах прошлых геологических эпох.
- 4. Жан Батист Ламарк. 1744- 1829 Французский естествоиспытатель, зоолог, палеонтолог. Ввёл термин «биология». Разделил животных на позвоночных
- 5. Чарльз Дарвин. 1809 - 1882 Четкое и последовательное объяснение эволюции животных и растений дал английский ученый
- 6. Доказательства эволюции животных.
- 7. Палеонтологические доказательства эволюции. Окаменевшие остатки животных доказывают, что животный мир древнего времени отличался от современного. Аммониты
- 8. Янтарь с насекомым, жившим 50 млн. лет назад. Отпечаток древнего растения.
- 9. Ископаемые переходные формы животных- формы организмов, сочетающие признаки более древних и молодых групп. Археоптерикс считался предком
- 10. Эмбриологические доказательства эволюции. Закон зародышевого сходства (К.Бэр): на ранних этапах эмбрионального развития зародыши всех позвоночных животных
- 11. Сравнительно – анатомические доказательства. Клеточное строение всех живых организмов. Общий план строения позвоночных животных (двусторонняя симметрия,
- 12. Рудиментарные органы- органы, утратившие свою функцию в результате длительного неприменения. Скелет гренландского кита. А – остатки
- 13. Органы, имеющие сходное строение и происхождение, но выполняющие разные функции – гомологичные органы. Различные по внешнему
- 14. Палеонтологические ряды – это ряды ископаемых форм, связанные друг с другом в процессе эволюции и отражающие
- 15. Вывод. Данные палеонтологии, сравнительной анатомии, эмбриологии позволяют установить сходство между отдельными группами животных, указывающее на их
- 16. Вопросы для закрепления. Какой научный факт доказывается сходством зародышей различных групп животных? Что изучает эмбриология? Что
- 17. Домашнее задание: прочитать § 49 и ответить на вопросы. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о Ч. Дарвине.
- 19. Скачать презентацию
















Административно-территориальное устройство России. Субъекты Федерации
МБОУ СОШ № 2
Организационная коммуникация
Готовность детей к школьному обучению
Киборги Платонов 6С (1)
Формы культуры
Триглицериды увеличивают риск возникновения болезней сердца
Несоответствие по структуре
Спортивная Школа “Знамя”
BPS
Викторина. День Православной книги
Вербальные и невербальные средства общения
Привлекательность брендов
Повар – древнейшая профессия на Земле!
Презентация салонов связи «DIXIS» в Твери
Имя существительное как часть речи
Управление проектами ТемаПланирование Astana Alumni AssociationOpen Faculty г. Астана8 февраля 2012 года,Калимулдина Асель
Презентация на тему В мире животных
Презентация на тему Вперед мальчишки
Вырасти дерево
Використання МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ ДЛЯ РЕЄСТРАЦІЇ ПОКАЗНИКІВ ФІЗИЧНОГО СТАНУ Кардаш
Буддизм (11 класс)
Подзоры. Десять сказочников под одной крышей
Language Skills
Цель исследования: - изучить историю сленга и выявить особенности школьного сленга. Цель исследования: - изучить историю сленга и в
ANIMALS IN OUR LIFE
Женский марафон. Колесо баланса. День 0
Подготовка автомата Калашникова к стрельбе