«ДостижениЯ» МОУ «Воронинская СОШ» Томского района

Февраль 16, 2021

Главная
Разное
«ДостижениЯ» МОУ «Воронинская СОШ» Томского района

Содержание

2. «ДостижениЯ» - это ответы на вопросы Кто Я? Что Я умею делать? Чего Я достиг? Что
3. «Россия – это МЫ!»
4. Выбор темы
5. Ресурсы для реализации программы Внутренние: Программа воспитательной деятельности Кадры Методическая база Технические средства обучения Средства Интернет
6. Организация работы Центра Организация работы Центра осуществляется педагогами и старшеклассниками МОУ «Воронинская СОШ», а также другими
7. Организация работы Центра Категория слушателей: обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений. Объем программы: 18 часов, в том
8. Содержание программы В содержании программы включено 3 модуля: «Оценивание достижений», «Самопрезентация» «Ликбез абитуриента». Обучение по каждому
9. Ожидаемый результат Коррекция личностных позиций и индивидуальных профессиональных планов Повышение гражданской ответственности, самостоятельности Приобретение навыков эффективной
10. Новоселова Кристина «Мимика и жесты»
11. Черняй Полина «Резюме и автобиография»
12. Емельянова Марина «Права абитуриента»
13. Артемьева Алена «Портфолио»
15. Скачать презентацию

«ДостижениЯ» - это ответы на вопросы
Кто Я?
Что Я умею делать?
Чего Я достиг?
Что

Я смогу сделать, чтобы достичь большего?

«Россия – это МЫ!»

Выбор темы

Ресурсы для реализации программы
Внутренние:
Программа воспитательной деятельности
Кадры
Методическая база
Технические средства обучения
Средства Интернет
Цифровые технологии.
Внешние:
ОГУ

РЦРО, отдел гражданского образования
Специалисты управления образования
ВУЗы, СУЗы г.Томска
Центр допрофессионального образования детей «Планирование карьеры»
Служба занятости молодежи г.Томска.

Организация работы Центра
Организация работы Центра осуществляется педагогами и старшеклассниками МОУ «Воронинская СОШ»,

а также другими привлеченными специалистами. Базой проведения занятий является МОУ «Воронинская СОШ».

Образовательный процесс включает в себя теоретические и практические занятия с учащимися при активном использовании метода самообразования.
Формы организации учебного процесса по данному курсу: лекции, деловые игры, выполнение домашних заданий, анализ видеозаписей, работа с источниками права, практические работы, конференции.

Слайд 7

Организация работы Центра
Категория слушателей: обучающиеся 8-11 классов общеобразовательных учреждений.
Объем программы: 18 часов,

в том числе практический занятий – 6 часов, теоретических занятий – 7,5 часов, на самостоятельную работу – 2,5 часа, на индивидуальную консультацию – 2 часа.
Режим занятий: по графику во вторник и четверг с 16.30 часов.

Слайд 8

Содержание программы
В содержании программы включено 3 модуля:
«Оценивание достижений»,
«Самопрезентация»
«Ликбез абитуриента».
Обучение по каждому

модулю составляет 3-5 занятий в рамках учебно-тематического плана.

Слайд 9

Ожидаемый результат
Коррекция личностных позиций и индивидуальных профессиональных планов
Повышение гражданской ответственности, самостоятельности
Приобретение навыков

эффективной самопрезентации и публичных выступлений
Объективное оценивание своих учебных достижений, поведения, черт своей личности, учет мнения других людей при определении собственной позиции и самооценки
Овладение учащимися технологией портфолио.