Драма «Гроза»

Содержание

Слайд 2

Урок литературы 10 класс «Катерина в борьбе за свои человеческие права»
Учитель- Малицкая И.Г.
МОУ

Урок литературы 10 класс «Катерина в борьбе за свои человеческие права» Учитель-
«Дружбинская СОШ»
Оренбургская область
Соль-Илецкий район
2010 год

Слайд 3

Задачи урока.

Раскрыть значение образа Катерины в драме А.Н.Островского Гроза
Проанализировать эпизоды, раскрывающие характер

Задачи урока. Раскрыть значение образа Катерины в драме А.Н.Островского Гроза Проанализировать эпизоды,
героини
Подготовиться к творческой работе по образу Катерины

Слайд 4


«Катерина –луч света в темном царстве»
Н.А.Добролюбов

«Катерина –луч света в темном царстве» Н.А.Добролюбов

Слайд 5


Кабаниха

Кабаниха

Слайд 6

I. Жизнь Катерины в родительском доме.

1.Сердечное отношение родных.
2. Посещение церкви, слушание

I. Жизнь Катерины в родительском доме. 1.Сердечное отношение родных. 2. Посещение церкви,
рассказов странниц, богомолок....
3.Относительная свобода.

Черты характера, развившиеся под влиянием жизни у родителей.
Болезненная впечатлительность, экзальтированность.
Романтическое отношение к жизни.

Слайд 7

Жизнь Катерины в доме Кабановой.

Жестокое отношение Кабанихи.
Постоянный духовный бунт.
Непонимание ее натуры и

Жизнь Катерины в доме Кабановой. Жестокое отношение Кабанихи. Постоянный духовный бунт. Непонимание
стремлений Тихоном.

Влияние жизни у Кабановых на Катерину.
Осознание своей обреченности.
Замкнутость, разочарованность в семейной жизни.
Страстное стремление к свободе, любви, счастью.

Слайд 8

Основные черты характера:

Честность, непосредственность.
Моральная чистота.
Решительность, мужество.
Страстность натуры, глубина чувств
Стремление к

Основные черты характера: Честность, непосредственность. Моральная чистота. Решительность, мужество. Страстность натуры, глубина
свободе.
Поэтичность натуры.
Незаурядный ум.
Доброта, бескорыстие,

Слайд 9

Гибель Катерины - стихийный протест против гнетущих порядков общества («темного царства»).

В

Гибель Катерины - стихийный протест против гнетущих порядков общества («темного царства»). В
пьесе впервые прозвучал гневный протест против самодурства, семейного деспотизма. Этот протест стихийно выражен Катериной. Читая пьесу, увидели, как постепенно в этой чистой, мечтательной, непосредственной женщине, жаждущей настоящей любви, подлинного счастья, все начинает возмущаться, кипеть и негодовать против фальши, лицемерия, искусственности отношений в патриархальной семье, где царствует Кабаниха. Самоубийство Катерины - это не проявление слабости духа, а результат полной безысходности ее положения и невозможности примирения с нравственностью домостроевского режима. Драма доказывает, что счастье женщины невозможно в браке, основанном на денежном расчете, в семье лицемеров

Слайд 10

Домашнее задание
Страницы учебника. Сжатый пересказ.
Задание по карточкам.
Пьеса «Бесприданница».
Индивидуальное задание: составить тест

Домашнее задание Страницы учебника. Сжатый пересказ. Задание по карточкам. Пьеса «Бесприданница». Индивидуальное
по содержанию пьесы «Бесприданница» (10 вопросов).
Имя файла: Драма-«Гроза».pptx
Количество просмотров: 162
Количество скачиваний: 0