Древний обычай коллективной помощи - Ниме

Тема урока:
«Древний обычай коллективной помощи – Ниме»

Предназначение человека
Человек рожден для работы, для создания красоты, он должен беречь природу, сохранять и продлевать потомство.

Ниме
Обряд коллективной бесплатной помощи

Понятийная разминка
Ниме
ник.с пётти
Х.ртсурт
Двор
Поселение
=.н. Вут
Курная изба
Матица
ч\к

С какой целью проводился «ник.с пётти» и как он проходил;

Переведите на чувашский язык
Фундамент –
Окно –
Подпол –
Пол –
Фронтон –
Крыша –
Потолок –
Матица –
Первые бревна сруба –
Три больших бревна на которые стелется пол –
Чулан –

Какие правила нужно было соблюдать в интерьере дома?

Дайте названия углам дома и объясните их? Сравните устройство чувашского дома и устройство мира

Выберите из списка мебель: которая могла украшать в то время чувашские дома? Объясните: почему использовалась такая мебель;
- нары - железная
кровать
- кресла - шифоньер
- трельяж - полки
- диван - стенка
- стол - шкаф

Исправьте ошибки, допущенные в тексте.
Х.ртсурт – злой дух? Он живет в подполе: присматривает за домом: за жизнью семьи? Его представляли в виде старика? Для х.ртсурт ежегодно проводили ч\к – молились% просили у него богатства? Х.ртсурт любит: когда в доме ссорятся: ругаются: пьянствуют: бездельничают?

На какие части делился чувашский двор? Постройте схему вашего двора. Правильно ли расположено такое строение как баня в вашем дворе?

Как появились ваши селения? Соответствует ли расположение ваших деревень правилам расположения деревень в старину?

В чем, по вашему мнению, выражалось глубокое почтение чувашей к природе? Можем ли мы сказать, что унаследовали от них это почтительное уважение к природе? Почему?

Ответы к тестам
19 – в
20 – б,в
21-б
22 – а
23 – в
25 – б
26 – б
27 – а
28 – кёмака кукри: алёк кукри: т.пел: к.реке
29 а_1:4 б – 2:3?5:6:7:8
30 – а
31 – в
32 – а
33 – в
34 – а
35 – б
36 – а
37 – в.