Содержание
Слайд 10Розв’язання
3) x = 4 не входить до ОДЗ, тому при x =
Розв’язання
3) x = 4 не входить до ОДЗ, тому при x =

− 4 дріб
дорівнює нулю
Приклад.
При якому значенні змінної дріб
дорівнює нулю?
2)
1) ОДЗ:
Конспект 1
або
Слайд 143) Із раціональних виразів
випишіть ті, які є:
4) Складіть дріб:
а) чисельник
3) Із раціональних виразів
випишіть ті, які є:
4) Складіть дріб:
а) чисельник

якого є добутком змінних x і y,
а знаменник — сумою;
б) чисельник якого є різницею змінних a і b,
а знаменник — добутком.
а знаменник — сумою;
б) чисельник якого є різницею змінних a і b,
а знаменник — добутком.
а) цілими виразами;
б) дробовими виразами.
Слайд 164. Складання виразів зі змінними за умовою задачі.
Автомобіль проїхав 195 км за
4. Складання виразів зі змінними за умовою задачі. Автомобіль проїхав 195 км за

t год.
Запишіть у вигляді виразу швидкість автомобіля.
Знайдіть значення цього виразу при t = 3.
- Предыдущая
Biura podróży i inne organizacje w PolsceСледующая -
Страна информатика














Тропический и внетропический циклоны
Презентация на тему Отмена крепостного права подготовка и проведение реформы
Крещение – обряды и обычаи
Электронная торговля
Великая Отечественная война 1941-1945
Связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов
Психолого-педагогическое сопровождение на уроках математики как обязательный компонент современного образования
Тактика-специальная подготовка
ССЫЛКА В МИХАЙЛОВСКОЕ (1824—1826) Олейник Елена, Беда Анна, Ральев Даниил, Елизавета Слесарева 10 «а»
А.С.Пушкин
Портрет. Работы детей фотостудий
Отцы и дети
Помощь при вождении
Начало петровской эпохи Борьба за выход к Чёрному морю
Изобразительное искусство барокко
Анализ конкурентов Facebook Ads Library. Выдача займов под залог криптовалюты
Вплив елементів, що входять до складу сталі, на її властивості
Групповая и фазовая скорости
Правовые основы строительно-технической экспертизы (СТЭ). Лекция 1. Основные термины и определения. Виды экспертиз
«Хочу все знать» Викторина
Ультразвуковые станки
Ты в ответе за всех, кого приручил
Физиологические аспекты учебного процесса
- Протирать классную доску.- Следить за порядком на книжных полках.- Следить за подготовкой учащихся к урокам.- Не нарушать дисцип
Природные пожары
Кыргызкая Республика и ВТО
Световые явления урок – обобщение
БУДЬ ЧАСТЬЮ ВЕЛИКИХ ОТКРЫТИЙ Политехнический институт им. Сами Шамуна Кампус Беэр Шева.