Содержание
- 10. Задачи исследования : 2.Прочитать в энциклопедиях сведения, касающиеся дрожжей. 3.Узнать как появились и где используют дрожжи.
- 11. Объект исследования: дрожжи прессованные и гранулированные. Цель исследования: выявить особенности и свойства дрожжей Гипотеза: дрожжи –
- 12. ДРОЖЖИ, сборная группа одноклеточных грибов из различных классов . Широко распространены в природе. Русское слово «дрожжи»
- 13. Много тысяч назад люди обратили внимание на то, что виноградный сок, оставшись в тепле, начинает претерпевать
- 14. Луи Пастер (1822-1895) — учёный, французский химик и микробиолог открыл подлинную природу дрожжей. Стало понятно, данные
- 15. Дрожжи широко распространены в природе, особенно там, где имеются сахаристые вещества Ягоды винограда со слоем дрожжей
- 16. Дрожжи содержат высококачественный белок, углеводы, богаты рационе. Употребляют также сухие медицинские Дрожжи Некоторые виды дрожжей с
- 17. Дрожжи пресованные Дрожжи гранулированные
- 18. Опыт 1 . Наблюдение за дрожжевыми грибками под микроскопом
- 19. Опыт 2 . В воде какой температуры растворяются дрожжи? Описание опыта: 1 группа растворяла 50 гр.дрожжей
- 21. Опыт 3 . Влияние нагревания дрожжей выше 52°C в течение десяти минут.. Описание опыта: взяли 2
- 23. Опыт 4. Прессованные хлебопекарные дрожжи можно замораживать. Впоследствии, при правильной разморозке они не теряют своих свойств.
- 24. Опыт 5. В результате жизнедеятельности одноклеточных дрожжевых грибков выделяется углекислый газ. Описание опыта: взяли дрожжевое тесто.
- 27. Вывод: -познакомились со свойствами дрожжей; -прочитали в энциклопедиях сведения, касающиеся дрожжей; -узнали как появились и где
- 28. Гипотеза: дрожжи – живые существа подтвердилась.
- 34. Скачать презентацию