Духовно-нравственное воспитание школьников

Все мы родом из детства.
Детство-это удивительная страна. Её впечатления остаются на всю жизнь. Человек как храм закладывается в детстве.
В сегодняшней жестокой действительности необходимо обратить внимание на становление духовного человека, которое невозможно без правильного воспитания.

«воспитание из всех святых дел самое святое»
(Феофан Затворник)

«Воспитать»-значит способствовать формированию духовно зрячего, сердечного человека с крепким характером. А для этого надо зажечь и раскалить в нём как можно раньше духовный «уголь», чуткость ко всему Божественному, волю к совершенству, радость любви и вкус к доброте

Духовно-нравственное воспитание-
это процесс формирования
1) нравственных чувств (совести, долга, веры, ответственности, гражданственности, патриотизма)
2) нравственного облика (терпение, милосердия, кротость, незлобивость)
3) нравственной позиции (способность к различению добра и зла, проявлению самоотверженной любви, готовность к преодолению жизненных испытаний)
4) нравственного поведения (готовность служения людям и Отечеству, проявления духовной рассудительности )

Методы нравственного воспитания
Атмосфера любви
Атмосфера взаимопонимания
Атмосфера искренности
Атмосфера доверия

Формирование духовно-нравственных навыков будет протекать успешнее, если учитель будет последовательно применять на практике морально-этические знания и убеждения.

Проблемы духовно-нравственного воспитания
1) Постоянное воздействие различных потоков информации на душу ребёнка
2) Разрушительная антидуховная пропаганда в СМИ (культ насилия, жестокости, праздности)
3) Низкий уровень духовно-нравственной культуры родителей
4) Некомпетентность в вопросах становления и воспитания детей

Настоящий человек начинается там, где есть святыни души»
(В.А.Сухомлинский)

Используемые технологии в начальной школе

Внеклассное чтение и обсуждение произведений духовно-нравственной тематики

Выпуск тематических альбомов
«Как вести себя…»

Сказкотерапия
«Как потрудились – так и наградились»
«Сказка лечит, сказка греет,
сказка учит жить…»

Тематические классные часы
1) форма общения
2) отношение с окружающими
3) отношения в коллективе

Этические беседы

Творческая художественная деятельность(рукоделие, рисование)

Организация выставок и поделок

Проведение праздников и внеклассных мероприятий

Мультимедийные презентации

храмы россии

Прекрасное в человеке

доброта -
это солнце

Уроки вежливости

«О милосердии»
Откуда хлеб к нам пришел.

Проведение
родительских
собраний

семья
ребенок
общество

«При образовании чрезвычайно вредно развивать только рассудок и ум, оставляя без внимания сердце…»
(св. Иоанн Кронштадский)

Использованные источники
k-yroky.ru
rusedu.ru
detsad-kitty.ru
pedsovet.su
images.yandex.ru
gvardejskschool.3dn.ru