Содержание
- 3. Если органом взгляда является глаз, а слух действует посредством уха, то чувствилище осязания – это не
- 4. Доспехи это аллегория кожи – покрывающего тело эпидермиса – или даже самого тела, которое, позволяя осязать
- 5. Прикосновение несет не только наслаждение, но и его сестру – боль. Что означает это простое наблюдение?
- 6. Страх прикосновения Другого – это страх, порожденный нарушением установленных границ личности. Близость другого тела угрожает самой
- 7. Охота как таковая отделила охотника от добычи. Я становлюсь человеком. Впрочем, другим людям также ничто не
- 8. Осознание моего тела и, следовательно, как мы вскоре убедимся, мое само-осознание как субъекта всегда зависело от
- 9. Во многих отношениях, человек сумел развить навыки речи благодаря своим рукам. Поскольку ему не приходилось использовать
- 10. «Только то сущее, которое «имеет» слово (μυ’῀ος, λο’γος)» также может и должно «иметь» руку. Рукой совершается
- 11. Когда душа сравнивается с рукою ( ἡ ψυνὴ ὡ’σπερ ἡ χει’ρ ε-στιν - «душа есть как
- 12. То тело, посредством которого я познаю все, что я познаю, остается для меня непознаваемым. В этом
- 13. Также и с душой. Чтобы познавать сущее, душе необходимо самой к нему не принадлежать. Душа –
- 14. Если схватывающая рука пыталась установить дистанцию, утверждая доминирование над Другим (подчиненным человеком, добычей, схваченным объектом), то
- 16. Скачать презентацию
Слайд 3Если органом взгляда является глаз, а слух действует посредством уха, то чувствилище
Если органом взгляда является глаз, а слух действует посредством уха, то чувствилище

Слайд 4 Доспехи это аллегория кожи – покрывающего тело эпидермиса – или даже самого
Доспехи это аллегория кожи – покрывающего тело эпидермиса – или даже самого

Слайд 5Прикосновение несет не только наслаждение, но и его сестру – боль. Что
Прикосновение несет не только наслаждение, но и его сестру – боль. Что

В Воплощении Сам Творец творит Себя по образу Своего творения – если при Творении Бог дал первому человеку дух, то в Воплощении человек дает Ему тело. Воплощение дополняет и завершает Творение,
Здесь оказываются важны все смыслы полисемичного понятия «затронутости»: мы видим Личность Бога, настолько затронутого нашими проблемами, что Он исступает из Себя в любовном порыве кенозиса; мы видим Его соприкасающимся с нашей человеческой природой, так что каждый из нас может физически или эмоционально затронуть Его, – и быть тронутым в ответ.
Слайд 6Страх прикосновения Другого – это страх, порожденный нарушением установленных границ личности. Близость
Страх прикосновения Другого – это страх, порожденный нарушением установленных границ личности. Близость

Слайд 7 Охота как таковая отделила охотника от добычи. Я становлюсь человеком. Впрочем, другим людям
Охота как таковая отделила охотника от добычи. Я становлюсь человеком. Впрочем, другим людям

Войны имитируют племенную охоту и вновь запускают игру убийства. Рабов причисляют к другим животным, считая их наряду со скотом, и так к ним и относятся. Задержание и заключение – это институты, происходящие из практик ловли животных и содержания их в клетках. Другой, которым я могу манипулировать по своей воле и прихоти, занял место животного.
Слайд 8Осознание моего тела и, следовательно, как мы вскоре убедимся, мое само-осознание как
Осознание моего тела и, следовательно, как мы вскоре убедимся, мое само-осознание как

«Для нас не тело является первым и не оно нам раскрывает вещи, а вещи-орудия в своем первоначальном появлении указывают на наше тело. Тело не является экраном между вещами и нами; оно только обнаруживает индивидуальность и случайность нашего первоначального отношения к вещам-орудиям»
Ж.-П. Сартр, Бытие и ничто.
Слайд 9Во многих отношениях, человек сумел развить навыки речи благодаря своим рукам. Поскольку
Во многих отношениях, человек сумел развить навыки речи благодаря своим рукам. Поскольку

Ж.-П. Сартр, Бытие и ничто .
Слайд 10 «Только то сущее, которое «имеет» слово (μυ’῀ος, λο’γος)» также может и
«Только то сущее, которое «имеет» слово (μυ’῀ος, λο’γος)» также может и

Рукой совершается молитва и убийство, знак приветствия и благодарения, приносится клятва и делается намек, и ею же осуществляется какое-нибудь ремесло («рукоделие»), делается утварь. Рукопожатием закрепляется нерушимая договоренность.
У зверя нет руки, и никогда лапа и когти не станут рукой. Рука появляется только из слова и вместе со словом. Не человек «имеет» руки, но рука вбирает в себя сущность человека, потому что только будучи сущностной сферой действия руки слово является сущностной основой человека»
М.Хайдеггер. Пармениду.
Слайд 11 Когда душа сравнивается с рукою ( ἡ ψυνὴ ὡ’σπερ ἡ χει’ρ ε-στιν -
Когда душа сравнивается с рукою ( ἡ ψυνὴ ὡ’σπερ ἡ χει’ρ ε-στιν -

Медиальный залог глагола αἰσθα’νεσθαι (чувствовать) наглядно выражает двойственное значение слова: «воспринимать» и «осознавать» собственное восприятие.
Слайд 12То тело, посредством которого я познаю все, что я познаю, остается для
То тело, посредством которого я познаю все, что я познаю, остается для

Доступность Другого или его сопротивление моему прикосновению (мысленному или физическому) обеспечивает меня ощущением себя как себя. Я являюсь собой, поскольку могу схватить или задержать Другого, – который, именно ввиду моей способности подчинить его (ее), предстает как не-Я. Понятие Я не может возникнуть прежде понятия Другого и безотносительно к нему.
Душа способна осязать (т.е. познавать) себя только в осязании Другого. Самосознание – это побочный продукт процесса осязания Другого.
Слайд 13Также и с душой. Чтобы познавать сущее, душе необходимо самой к нему
Также и с душой. Чтобы познавать сущее, душе необходимо самой к нему

«Некоторым образом душа есть все сущее» (η’ ψυχὴ τὰ ὀ’ντα πω’ς ἐστι πα’ντα; ). Это, вероятно, самое странное и одно из самых темных мест трактата Аристотеля De Anima. Обычно его толкуют в том смысле, что душа способна познавать все формы сущего, а значит – быть всем (согласно Аристотелеву принципу единства мышления, нус, и мыслимого, та ноумен , и подобия чувств ощущаемому ). Однако из этого утверждения вытекают далеко идущие следствия. Чтобы душа могла быть всем, сама она должна быть ничем из этого. Ведь если бы душа была каким-то определенным сущим, она не могла бы быть иной по отношению к себе самой, а значит, быть всем сущим .
Слайд 14Если схватывающая рука пыталась установить дистанцию, утверждая доминирование над Другим (подчиненным человеком,
Если схватывающая рука пыталась установить дистанцию, утверждая доминирование над Другим (подчиненным человеком,

Скрадывание дистанции в ласке равнозначно забыванию насильственного характера прикосновения: ласкающая рука – это не что иное, как хватающая рука, которая забывает о насилии или отказывается от него. Или иначе: ласка – это тоже борьба за удержание Другого, но ее усилия изначально обречены на провал. Каждое касание руки к телу Другого – это знак неудачного стремления прикоснуться к Другому – ведь, «прикасаясь» к Другому, можно нащупать только вещь. Другой как Другой избегает моего схватывания, ускользает сквозь мои пальцы; моим рукам доступен лишь кожный покров, оставленная одежда.

Бозгурд. Терроризм
Дыхательная недостаточностьпри обструктивныхболезнях легких
Презентация на тему Предлог как часть речи
Как действуют дрожжи?
Алкоголизм называют "болезнью номер три" после сердечнососудистых и онкологических заболеваний. Алкоголизм - болезнь очень странн
Система межведомственного электронного взаимодействия как важнейший фактор построения электронного правительства в Красноярск
Tech Guide
ИТ-К: ЮВЕЛИРНАЯ РОЗНИЦА
Однолетние цветковые растения
Анализ конкурентов
Внимание. Виды внимания
Публичный доклад директора школы
ЗАО «ЭКОлаб» лабораторная диагностика сифилиса
История витража. 3 класс
Конаково
The system of state bodies of lebanon
Использование электромагнитов
Применение программы INTEL «Обучение для будущего» в МОУ СОШ №89 Учитель истории первой квалификационной категории Федорчук Ольг
Методические указания к выполнению творческой работы Психологическое исследование личности
Печь в интерьере дома. Творческий проект по ИЗО
«Готовность младших школьников к обучению в среднем звене»
ПРИРОДНЫЕ СООБЩЕСТВА ВОКРУГ НАС (биология, экология)
Первичные энергоресурсы. Невозобновляемые и возобновляемые источники энергии. (Лекция 2)
Тренажер для подготовки к ГИА по обществознанию. 9 класс. Задание В1
История России
Узоры, которые создали люди
Презентация на тему История развития железнодорожного транспорта
«Машины и механизмы»