Слайд 2Мотивация перехода к ЕГЭ
Психологическая устойчивость учеников к тестам.
Большой объем проверки знаний (до
80%).
Оперативность обработки и объективность проверки результатов.
Слайд 3Цели проведения ЕГЭ
Определение уровня знаний выпускников относительно государственного стандарта образования.
Повышение уровня объективности
оценки знаний выпускников.
Устранение разницы между выпускником и абитуриентом.
Равные возможности на вступительных экзаменах для учеников разных школ.
Возможности оптимального выбора образовательного учреждения.
Слайд 4Проблемы внедрения ЕГЭ
Негативное отношение вузов к введению ЕГЭ (комплектация, финансирование).
Негативное отношение учителей
к тестовым заданиям (сложность исполнения, время для решения и проверки).
Недостаточная подготовленность выпускников к работе с тестами.
Слайд 5Внедрение ЕГЭ в России
16.02.2001г. – постановление Правительства РФ №119 «Об организации эксперимента
по введению ЕГЭ»
2002-2003гг. – в эксперименте принимают участие 16 субъектов России
2004 год – Белгородская область вступает в режим ЕГЭ
Учащиеся нынешних 10 классов будут сдавать ЕГЭ
Слайд 6Типология тестовых заданий
С выбором ответа (закрытая форма).
На нахождение соответствия (закрытая форма).
На установление
правильной последовательности (закрытая форма).
На дополнение (открытая форма).
Слайд 7Характеристики тестовых заданий
Объективность – высокая корреляция оценок при разных видах контроля.
Надежность –
высокая корреляция (k > 0,8) оценок на схожих выборках учащихся
Валидность (пригодность)по форме – соответствие формы содержанию, трудности, особенностям дисциплины.
Валидность (значимость, обоснованность) по содержанию – соответствие содержания стандарту знаний по проверяемой дисциплине.
Слайд 8Объективность
Обеспечивается высоким качеством контрольно-измерительных материалов ЕГЭ
Научно обоснованной методикой шкалирования, т.е. Методикой выставления
окончательного тестового балла по результатам выполнения абитуриентом соответствующего теста.
Максимально компьютеризированной технологией всего комплекса обработки КИМов, предусматривающего надежную защиту от несанкционированного доступа.
Слайд 9Бланки
Бланк регистрации
Бланк ответов № 1 для записи ответов на задания типа А
и В
Бланк ответов № 2 для записи ответов на задания типа С
Слайд 14Правила оценивания
Более высокая отметка – при разнице годовой отметки и отметки по
ЕГЭ в один балл.
Отметка, полученная как среднее арифметическое годовой отметки и отметки по ЕГЭ, если разница составляет более чем один балл, при этом округление производится в сторону более высокого балла.
Слайд 15Шкала перевода баллов в отметки
(русский язык)
0 – 22 балла – отметка «2»
23
– 45 баллов – отметка «3»
46 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 16Шкала перевода баллов в отметки
(обществознание)
0 – 23 балла – отметка «2»
24 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 17Шкала перевода баллов в отметки
(химия)
0 – 29 баллов – отметка «2»
30 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 18Шкала перевода баллов в отметки
(математика)
0 – 30 баллов – отметка «2»
31 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 19
Шкала перевода баллов в отметки
(история)
0 – 30 баллов – отметка «2»
31 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 20Шкала перевода баллов в отметки
(география)
0 – 32 балла – отметка «2»
33 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 21Шкала перевода баллов в отметки
(биология)
0 – 32 балла – отметка «2»
33 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 22Шкала перевода баллов в отметки
(физика)
0 – 32 балла – отметка «2»
33 –
50 баллов – отметка «3»
51 – 70 баллов – отметка «4»
71 балл и выше – отметка «5»
Слайд 23Особые отметки
Принимать решение о выдаче медалей в порядке исключения в УСЛОВИЯХ ЭКСПЕРИМЕНТА
при получении по результатам ЕГЭ отметки «хорошо» и при наличии остальных отметок, удовлетворяющих требованиям Положения о золотой и серебряной медалях.
Слайд 24Свидетельство о результатах ЕГЭ
До 31 декабря текущего года.