Экономический кризис 1991 – 1998 гг. План урока: Модели перехода к рыночной экономике «Шоковая терапия» Особенности кризиса в нашем

Содержание

Слайд 2

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Повторим:

Какой тип экономики был в СССР? Чем

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Повторим: Какой тип экономики был в
он характеризуется?
Какие политические события произошли в России в начале 90-х гг.? Как эти события повлияли на экономику страны?
Как эти события отразились на геополитическом положении нашей области?

Слайд 3

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Модели перехода

командно - административная

рыночная

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Модели перехода командно - административная рыночная

Слайд 4

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Названные модели различаются :
сроками проведения реформ,

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Названные модели различаются : сроками проведения

масштабом преобразований
интенсивностью стабилизационных мер.
Выбор той или иной модели определяется рядом экономических и неэкономических факторов.

К ним относятся: воля политического руководства страны, особенности исторического развития, политическое и социальное положение государства и пр.
Определяющим фактором служит состояние экономики.

эволюционный путь постепенного создания рыночных институтов

радикальные реформы («шоковая терапия»).

Модели перехода

Слайд 5

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Шоковая терапия

«Шоковая терапия» — экономическая концепция, считающая

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Шоковая терапия «Шоковая терапия» — экономическая
инструментом формирования рынка и антиинфляционной политики включает: одномоментную либерализацию цен, резкое сокращение государственных расходов и достижение бездефицитного бюджета.

Выбор радикальной модели реформ обусловлен, как правило, крайне тяжелым состоянием экономики:
значительный удельный вес тяжелой «промышленности и военного производства,
острый товарный дефицит,
критическое финансовое положение. государства.

Слайд 6

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Характер экономического кризиса в РФ

Российский кризис 1991-1998

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Характер экономического кризиса в РФ Российский
гг. в РФ был не циклическим, а трансформационным, связанным с переходом от одной социально-экономической системы к другой.

Слайд 7

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Особенности экономического кризиса в нашей области

Эксклавное положение

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Особенности экономического кризиса в нашей области
усиливало экономический кризис
Экономика региона зависит от внешних связей с Россией и зарубежными странами
В экономике региона преобладали перерабатывающие отрасли промышленности, для которых был характерен бОльший спад.

Слайд 8

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Словарь к уроку

Валовый региональный продукт (ВРП) –

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Словарь к уроку Валовый региональный продукт
обобщающий показатель экономической деятельности региона, характеризующий процесс производства товаров и услуг. Он представляет собой вновь созданную стоимость товаров и услуг, произведенных на территории региона.
Посмотрите диаграмму в учебнике на с.213 Какие выводы можно сделать?

Слайд 9

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Предприятия региона
Судостоительный завод «Янтарь»
Калининградский вагоностроительный завод
Завод

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Предприятия региона Судостоительный завод «Янтарь» Калининградский
«Кварц»
Предприятие «Система»
Предприятие «Факел»
Целлюлозо - бумажный завод
Янтарный комбинат

Слайд 10

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Предприятия региона

завод "Кварц"

10-15 тыс. работников

Судостроительный завод "Янтарь"

2

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Предприятия региона завод "Кварц" 10-15 тыс.
- 5 тыс. работников

предприятие "Система"

предприятие "Факел"

Выпуском какой продукции занимались эти предприятия?

Слайд 11

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Трудности промышленных предприятий

Государственное финансирование оборонных заказов практически

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Трудности промышленных предприятий Государственное финансирование оборонных
прекратилось
Для освоения гражданской продукции необходимо оборудование и инвестиции
Банковская система РФ не была заинтересована в выдаче кредитов промышленным предприятиям
Жесткая конкуренция на рынке товаров народного потребления приводила к краху попытки наладить гражданское производство

Прочитайте учебник на с.214-215

Как предприятия региона старались выйти из кризиса?

Слайд 12

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Рыбопромышленный комплекс трудности

Улов рыбы сократился в 4,5 раза

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Рыбопромышленный комплекс трудности Улов рыбы сократился
по сравнению с 1980-ми годами
Почти не закупались рыболовные суда
Разрушалась научно-исследовательская база отрасли
Приватизация привела к массовому выводу рыбопромыслового флота под «удобные флаги» или его списанию на металлолом с последующим экспортом заграницу
Сократился набор абитуриентов в учебные заведения рыбохозяйственного профиля

Какие меры, на ваш взгляд, могли спасти рыбопромышленный комплекс?

Слайд 13

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Трудности в развитии сельского хозяйства

Работа с учебником:

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Трудности в развитии сельского хозяйства Работа
с. 215-216
Какие коренные изменения происходили с сельском хозяйстве региона?
С какими трудностями сталкивались фермерские хозяйства?
С какими трудностями сталкивались коллективные хозяйства?
Какова была государственная политика по отношению к сельскому хозяйству?

Слайд 14

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Трудности в развитии транспорта

Какую роль играет развитие

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Трудности в развитии транспорта Какую роль
транспорта для нашего региона? Почему вы так думаете?
На какие группы можно разделить транспортное сообщение нашей области?
С какими проблемами сталкивался «внешний» транспорт?
С какими проблемами сталкивался «внутренний» транспорт?
Какие виды транспорта практически исчезли?

Слайд 15

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Развитие туризма

Какое значение имеет туристическая отрасль для

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Развитие туризма Какое значение имеет туристическая
нашего региона?
Какие туристические объекты есть в нашем регионе?
Какие изменения произошли в отечественном туризме в нашем регионе?
Как изменился иностранный туризм в нашем регионе?

Слайд 16

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Домашнее задание:

§79
Творческие работы на темы:
Промышленные предприятия

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Домашнее задание: §79 Творческие работы на
Багратионовска
Развитие сельского хозяйства в Багратионовском районе
Туристические объекты нашего региона
История какого-нибудь крупного завода нашего региона

Слайд 17

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

В последние годы администрация Калининграда проводит политику

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска В последние годы администрация Калининграда проводит
ликвидации трамвайных маршрутов в связи с тем, что лоббируются интересы маршрутных такси и депутатов-владельцев автобусных фирм, а ликвидированные линии в перспективе планируется заменить троллейбусами. Но на практике была замена лишь на улице Горького. Во всех остальных случаях (улица Суворова, Невского, Киевская, Гагарина, Маршала Борзова и др.) планы замены так и остались только планами.

Калинингра́дский трамва́й — самая западная трамвайная система России, единственная действующая трамвайная система Калининградской области. Является самой старой трамвайной системой на территории современной России (действует с 1895 года). Калининградский трамвай — одна из двух сохранившихся трамвайных систем России с метровой колеёй (другая — в Пятигорске).

В последние годы администрация Калининграда проводит политику ликвидации трамвайных маршрутов в связи с тем, что лоббируются интересы маршрутных такси и депутатов-владельцев автобусных фирм, а ликвидированные линии в перспективе планируется заменить троллейбусами. Но на практике была замена лишь на улице Горького. Во всех остальных случаях (улица Суворова, Невского, Киевская, Гагарина, Маршала Борзова и др.) планы замены так и остались только планами.

Слайд 18

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска

Предприятия региона

«Калининградский янтарный комбинат» основан по решению

Сомова С.Г. МБОУ СОШ г. Багратионовска Предприятия региона «Калининградский янтарный комбинат» основан
советского правительства в феврале 1947 года. Предприятие было создано на базе Кенигсбергской янтарной фабрики, входившей во времена Восточной Пруссии в состав Государственной янтарной мануфактуры.
Имя файла: Экономический-кризис-1991-–-1998-гг.-План-урока:-Модели-перехода-к-рыночной-экономике-«Шоковая-терапия»-Особенности-кризиса-в-нашем-.pptx
Количество просмотров: 399
Количество скачиваний: 2