Слайд 3ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
Обретение навыков эффективного взаимодействия;
Выработка умения объективно оценивать мотивационно -
потребностную сферу ребёнка;
Умение оказывать психологическую поддержку ребенку;
Овладение техникой активного слушания;
Умение эффективно решать конфликтные ситуации с ребёнком.
Слайд 4ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЛЯ РЕБЕНКА:
Формирование чувства эмпатии;
Формирование представления о собственных ценностях;
Обучение навыкам социально
поддерживающего поведения;
Развитие умения контролировать свои чувства и эмоции;
Формирование умения подчиняться требованиям другого;
Научиться избегать конфликтных ситуаций в общении с родителями и педагогами.
Слайд 5МЕТОДЫ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕНИНГА:
Метод групповой дискуссии;
Метод проигрывания конкретных и абстрагируемых ситуаций;
Метод тренировки чувствительности;
Метод
рефлексии и саморефлексии;
Метод совместных действий.
Слайд 6ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
Создание психолого-педагогических условий, способствующих гармонизации отношений между родителями и ребёнком,
на основании формирования адекватной оценки родителем деятельности и поступков ребёнка и применения эффективных методов стимулирования,
Слайд 7
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ:
Психологическое просвещение;
Обучение;
Переориентация.
Слайд 8ОСНОВНЫЕ БЛОКИ ПРОГРАММЫ:
Диагностический;
Информационный;
Развивающий.
Слайд 9ЭТАПЫ РАБОТЫ:
Подготовительный этап;
Основной этап;
Завершающий этап.