Содержание
- 6. Эмоциональный мир личности
- 7. План урока: 1) Понятие “эмоции” 2) Функции эмоций 3) Виды и назначения эмоциональных процессов в жизни
- 8. Понятие “эмоции” От лат. – emoveo –“возбуждаю”, “волную” Источники эмоций Объективная действительность Потребности человека
- 9. Целостная эмоциональная реакция личности, включающая психический компонент - переживания Эмоции в широком смысле Специфические физиологические изменения
- 10. Эмоции Формы переживания человеком своего отношения к различным объектам. удовольствие радость горе любовь Переживание человеком своего
- 11. Функции эмоций: Отражательно – оценочная Управляющая Защитная Мобилизирующая Компенсаторная Санкционирующая Сигнальная Дезорганизующая
- 12. Функции эмоций А\ функция связана с возникновением страха; он предупреждает человека о реальной или мнимой опасности,
- 13. В\ эмоции дают субъективную окраску происходящему вокруг нас самих; на одно и то же событие люди
- 14. Е\ эта функция связана с воздействием человека на другой живой объект; эмоции имеют внешнее выражение, с
- 15. Назначение и виды эмоциональных процессов Стенические - сила Удовольствие --------- неудовольствие (удовлетворяют требования, предъявляемые к окр.
- 16. Назначение и виды эмоциональных процессов Настроение – слабо выраженное эмоциональное состояние, отражающееся на поведении Аффекты –
- 18. Скачать презентацию















Жостовская роспись
Сочинение – описание по картине Мешкова «Золотая осень в Карелии»
Штриховое кодирование товара
Опыт осуществленияминистерских процессов ФЛЕГ(Правоприменение и управление в лесном секторе)
Психологическое воздействие рекламы на потребителя. Уткина Анастасия 2 курс. Практическая работа №3
Презентация на тему Австрия
Продажа товаров в кредит
ОПЫТБЮРО ВЕРИТАС
PARTS OF THE BODY
Акцентуации характера
Позиция автора
Примеры реконструируемых зданий
12 апреля - День Космонавтики
Olympic Games
Национальная портретная галерея Конец XVII – начало XX века
Строительная промышленность
ЦТТ Северо-Западуправляющая компания
Культура бунташного века
Dct j,ofz bcnjhbz 9 rk
Переводы Библии
Объекты управления (ОУ) в водоподготовке. (Тема 1.1)
Придаточные предложения уступительные
Учебно-методический комплекс "Живая география" Живая география - учебно-методический комплекс, позволяющий использовать геоинфор
Звучащие картины
Модуль – «Фармацевт – фармакогност» Cпециальность – 5В110300 «Фармация» бакалавриат направление подготовки – «фармацевт» наимено
ВсероссийскийИнтернет-МАРАФОН '2006
Угол между прямой и плоскостью
Метод координат 5 класс