Эмпирические социальные достижения

Содержание

Слайд 2

План

Поняття емпіричного дослідження та його характеристика.
Програма дослідження та її структура.
Методи збору інформації,

План Поняття емпіричного дослідження та його характеристика. Програма дослідження та її структура.
її обробка, аналіз та використання.

Слайд 3

Література

Паніна Н. Технологія соціологічного дослідження. – К.: Наукова думка, 1997.
Мангейм Дж., Рич

Література Паніна Н. Технологія соціологічного дослідження. – К.: Наукова думка, 1997. Мангейм
Р. Политология: Методы исследования. – М.: Весь мир, - 1997.
Социологический справочник. – К.: Вища школа, 1990.
Городяненко В. Соціологія. – К.: Наукова думка, 1999.
Ядов В. Стратегия социологического исследования. – М., 1998.

Слайд 4

Визначення
Емпіричне соціологічне дослідження
– це система логічно послідовних методологічних, методичних та організаційно-технічних

Визначення Емпіричне соціологічне дослідження – це система логічно послідовних методологічних, методичних та
процедур, об'єднаних метою отримання достовірних даних про соціальні явища або процеси.

Слайд 5

Основні функції
Методологічна
Пізнавальна
Практична
Інформаційна

Основні функції Методологічна Пізнавальна Практична Інформаційна

Слайд 6

Основні функції
Методологічна
- реалізація зв'язку соціології з іншими галузями знання, завдяки конструюванню

Основні функції Методологічна - реалізація зв'язку соціології з іншими галузями знання, завдяки
підходів до вивчення соціальної дійсності.

Слайд 7

Основні функції
Пізнавальна
- створення нового знання про функціонування суспільства, сутність конкретних соціальних явищ

Основні функції Пізнавальна - створення нового знання про функціонування суспільства, сутність конкретних соціальних явищ і процесів.
і процесів.

Слайд 8

Основні функції
Практична
розвиток соціальної інженерії та системи соціального контролю.

Основні функції Практична розвиток соціальної інженерії та системи соціального контролю.

Слайд 9

Основні функції
Інформаційна
- формування інформаційної бази пізнання соціальної реальності, зокрема, про стан і

Основні функції Інформаційна - формування інформаційної бази пізнання соціальної реальності, зокрема, про
динаміку соціальних явищ і процесів (потреби соціальних спільнот, груп, індивідів і мотиви їх реальної та вербальної поведінки тощо).

Слайд 10

Види емпіричних досліджень

Пілотні – отримання первинних для підтвердження або заперечення вибраного

Види емпіричних досліджень Пілотні – отримання первинних для підтвердження або заперечення вибраного
напряму дослідження.
Описові – отримання інформації про зовнішні характеристики та структуру об’єкта дослідження.
Аналітичні – встановлення причинно-наслідкових зв’язків розвитку соціальних явищ та процесів.

Слайд 11

Етапи проведення емпіричного дослідження

Підготовка – розробка програми, робочого плану, інструментарію дослідження.
Збір інформації

Етапи проведення емпіричного дослідження Підготовка – розробка програми, робочого плану, інструментарію дослідження.
– застосування запланованих дій (польове дослідження).
Упорядкування та обробка отриманої інформації.
Аналіз та використання емпіричної інформації.

Слайд 12

Програма емпіричного дослідження
А. Теоретична (методологічна) частина
Б. Методична (технологічна) частина

Програма емпіричного дослідження А. Теоретична (методологічна) частина Б. Методична (технологічна) частина

Слайд 13

А. Теоретична частина

Формулювання проблеми
Визначення мети
Визначення об'єкта і предмета дослідження
Логічний аналіз основних понять
Формулювання

А. Теоретична частина Формулювання проблеми Визначення мети Визначення об'єкта і предмета дослідження
гіпотези

Слайд 14

І. Формулювання проблеми
Проблема – суперечність, викликана зіткненням інтересів соціальних груп та індивідів,

І. Формулювання проблеми Проблема – суперечність, викликана зіткненням інтересів соціальних груп та
які викликають певну поведінку.

Слайд 15

ІІ. Визначення мети
Метою може бути пошук інформації, необхідної для прийняття рішення.

ІІ. Визначення мети Метою може бути пошук інформації, необхідної для прийняття рішення.

Слайд 16

ІІІ. Визначення об'єкта і предмета дослідження

Об'єкт – носій інформації (студентська група, виборці,

ІІІ. Визначення об'єкта і предмета дослідження Об'єкт – носій інформації (студентська група,
персонал організації);
Предмет – сторони і властивості об'єкта, які найповніше відображають проблему дослідження.

Слайд 17

IV. Логічний аналіз основних понять

Логічне структурування, тлумачення та уточнення змісту основних

IV. Логічний аналіз основних понять Логічне структурування, тлумачення та уточнення змісту основних
понять, які визначають предмет дослідження.
Інтерпретація – приведення до форми, яку можна кількісно обрахувати.
Операціоналізація – деталізація понять і визначення порядку дослідження.

Слайд 18

V. Формулювання гіпотези
Обґрунтовані припущення про характер зв'язків структури об'єкта і можливі

V. Формулювання гіпотези Обґрунтовані припущення про характер зв'язків структури об'єкта і можливі підходи до вирішення проблеми.
підходи до вирішення проблеми.

Слайд 19

Б. Методична частина
Здійснення вибірки
Обґрунтування методу отримання інформації
Обробка і аналіз даних

Б. Методична частина Здійснення вибірки Обґрунтування методу отримання інформації Обробка і аналіз даних

Слайд 20

I. Здійснення вибірки

Вибірка – це правила відбору певної кількості респондентів, яка

I. Здійснення вибірки Вибірка – це правила відбору певної кількості респондентів, яка
відображає структуру об’єкта згідно соціальних, демографічних та інших суттєвих ознак.
Методи вибірки:
- ймовірна (механічна/крокова та випадкові числа);
- цілеспрямована (основний масив та квотна).

Слайд 21

II. Обґрунтування методу отримання інформації

1) Опитування – ситема запитань, відповіді на які

II. Обґрунтування методу отримання інформації 1) Опитування – ситема запитань, відповіді на
створюють необхідну інформацію.
Варіанти:
анкетування,
інтерв’ю,
соціометрія.

Слайд 22

Опитування
Структура анкети:
вступ (звернення),
основна частина,
демографічна частина (“паспортичка”),
Заключна частина (подяка).

Опитування Структура анкети: вступ (звернення), основна частина, демографічна частина (“паспортичка”), Заключна частина (подяка).

Слайд 23

Опитування

Класифікація запитань анкети
За змістом:
про факти свідомості (думки, очікування, плани),
про факти поведінки (дії,

Опитування Класифікація запитань анкети За змістом: про факти свідомості (думки, очікування, плани),
вчинки, результати дій),
про особу респондента (вік, освіта, стать тощо).

Слайд 24

Опитування

Класифікація запитань анкети
За формою:
закриті (пропонується повний набір відповідей),
відкриті (респондент має сформулювати відповідь

Опитування Класифікація запитань анкети За формою: закриті (пропонується повний набір відповідей), відкриті
сам),
прямі (звернення до респондента),
непрямі (моделюється ситуація для респондента).

Слайд 25

Опитування

Класифікація запитань анкети
За функцією:
основні (збір інформації про об’єкт),
допоміжні (характеристика респондента),
запитання-фільтри (перевірка компетентності

Опитування Класифікація запитань анкети За функцією: основні (збір інформації про об’єкт), допоміжні
та щирості респондента).

Слайд 26

II. Обґрунтування методу отримання інформації

2) Спостереження – безпосереднє вивчення взаємодії, зв’язків і

II. Обґрунтування методу отримання інформації 2) Спостереження – безпосереднє вивчення взаємодії, зв’язків
відносин між соціальними спільностями, соціальними групами та індивідами.
Варіанти:
включене - невключене,
анонімне - оголошене.

Слайд 27

II. Обґрунтування методу отримання інформації

3) Аналіз документів – фіксація певних елементів змісту

II. Обґрунтування методу отримання інформації 3) Аналіз документів – фіксація певних елементів
з наступною кількісною обробкою.
Одиниці аналізу: ідея, теми, слова, терміни тощо.
Одиниці підрахунку: частота вживання, появи, кількість слів, абзаців, місце розміщення тощо.

Слайд 28

II. Обґрунтування методу отримання інформації
4) Експеримент – моделювання соціальної ситуації для наступного

II. Обґрунтування методу отримання інформації 4) Експеримент – моделювання соціальної ситуації для
аналізу поведінки у ній індивідів або соціальних груп.

Слайд 29

II. Обґрунтування методу отримання інформації

5) Експертне оцінювання – використовується для діагностики та

II. Обґрунтування методу отримання інформації 5) Експертне оцінювання – використовується для діагностики
прогнозування стану соціального об’єкта.
Варіанти:
Метод Дельфі,
інтелектуальний штурм.

Слайд 30

IIІ. Обробка даних

Вимірювання (шкалювання) – процедура, яка дає кількісний (числовий) вираз інформації.
Шкалювання

IIІ. Обробка даних Вимірювання (шкалювання) – процедура, яка дає кількісний (числовий) вираз
– ражирування основних ознак за принципом “більше-менше”.

Слайд 31

IIІ. Обробка даних

Типи шкал:
номінальні (визначають певну ознаку);
рангові (вимірюють соціальне

IIІ. Обробка даних Типи шкал: номінальні (визначають певну ознаку); рангові (вимірюють соціальне
явище через ставлення до нього респондентів);
інтервальні (для вимірювання ознак та властивостей кількісно)

Слайд 32

Заключний eтап

Редагування даних
Кодування
Побудова перемінних
Аналіз (статистичний)
Для аналізу використовуються комп’ютерні програми ОСА та

Заключний eтап Редагування даних Кодування Побудова перемінних Аналіз (статистичний) Для аналізу використовуються
SPSS.
Имя файла: Эмпирические-социальные-достижения-.pptx
Количество просмотров: 148
Количество скачиваний: 0