Содержание
- 2. Reflexive Pronouns After certain verbs (amuse, behave, blame, burn, cut, look at, introduce, dry, enjoy, hurt,
- 3. Reflexive Pronouns: Idioms Enjoy yourself! = Have a good time! Behave yourself! = Be good! I
- 4. Fill in the appropriate personal or reflexive pronoun where it is necessary: She hates being in
- 5. Fill in the appropriate personal or reflexive pronoun where it is necessary: She hates being in
- 6. Fill in the appropriate personal or reflexive pronoun where it is necessary: 7. To save the
- 7. Fill in the appropriate personal or reflexive pronoun where it is necessary: 7. To save the
- 8. Relative Pronouns
- 9. Complete the sentences with relative pronouns: Harry is the man _____ owns that wonderful dog. The
- 10. Complete the sentences with relative pronouns: Harry is the man who/that owns that wonderful dog. The
- 11. Complete the sentences with relative pronouns: 7. The restaurant _____ Bob recommended was expensive. 8. The
- 12. Complete the sentences with relative pronouns: 7. The restaurant which/that Bob recommended was expensive. 8. The
- 13. Indefinite Pronouns some, any, no Some and its compounds in affirmative sentences: + I need some
- 14. Indefinite Pronouns some, any, no Any in affirmative sentences in the meaning “любой”: You can come
- 15. Both, either, neither
- 16. Both, either, neither NB! Compare: + I speak Italian. – My son also speaks Italian. -
- 17. Insert both, either, neither or none: It was a very good football match. …… of the
- 18. Insert both, either, neither or none: It was a very good football match. Both of the
- 19. Insert both, either, neither or none: 8. I think we are ……. a little bit overtired.
- 20. Insert both, either, neither or none: 8. I think we are both a little bit overtired.
- 21. All, each, every
- 22. Each or every: They believe ……. word he says. I asked …….. student in class, but
- 24. Скачать презентацию





















Лепка вазы из глины простым способом
Художественная культура Китая
Тема: Основные свободы как объекты регулирования ЕС
Планшеты для профессиональной работы
Воронежская область
Американо-российская двусторонняя президентская комиссия: Рабочая группа по противодействию незаконному обороту наркотиков
Психологические основы проблемного обучения
Нарезание резьбы на стержне
Синдром Дауна
Презентация на тему Семейство Зонтичные
Книга памяти
Градостроительный кодекс Российской Федерации. Тест № 1
Детские площадки
Портфолио учителя как средство оценки уровня его профессиональной компетентности Учимся создавать электронное портфолио « Цель
Анализ функций и числительности персонала
Кредитные продукты для ИП
Аборт как социально-медицинская проблема
Zasoby
Курсовой проект на тему: Создание виртуального офиса в MS project для компании ООО Содействие
Спряжение глаголов 4 класс
Higher education system in China
Проблемные ситуации как форма повышения познавательной активности учащихся Малова Е.К., учитель биологии МОУ СОШ №4 г. Александр
SGAD система сбора и анализа данных в производствах розлива пищевой продукции
Компоновка пространства над встроенным в коттедж гаражом
Изучение влияния характера человека на выбор домашних питомцев
Физкультура, формирующая осанку
Внеурочная деятельность. Финансовая грамотность. Управление денежными средствами семьи
Нормативные правовые акты. Оформление