Прочитать сказку с. 65-68 Написать в тетради главную мысль сказки, указав вначале
её автора и название Составить в тетради сюжетную схему сказки, указав в ней как каждый герой какой вклад внес в приготовление пирога. (не обязательно) Посмотрев м/ф на английском языке, поделиться впечатлением
Маффин
1
Задумал испечь пирог Всё разложил на столе
2
Пчела
Принесла Мафину мед Заставила положить его вместо сахара
Slaidy.com
Lluvia
Жужжалочка. Дидактическая игра для автоматизации звука Ж в словах
УД ПСИХОЛОГИЯ
Храмы России
Оптическая микроскопия
Менеджмент
Кондитерский отдел
Органы и службы стандартизации РФ
Вышел зайчик погулять Художник – В. Сергеев
Знакомство с точкой
Состояние и задачи управления проектами в строительстве
Торцевой разрез. Материаловедение
чайные истории
Шпаргалка юного покупателя
Учебно-методический комплекс "Живая география" Живая география - учебно-методический комплекс, позволяющий использовать геоинфор
Классификация реакций
Организация хранения документов Архивного фонда Российской Федерации и других архивных документов
Трансляция – биосинтез белка на рибосоме
Инновационный подход к жизни
DaCoPAn Software Engineering Project - Система динамической визуализации событий работы протоколов при обмене данными между двумя сетевыми ЭВМ — D
Урок – размышление по рассказу К.Г. Паустовского «Телеграмма»
Путешествие в мир животных
СПАСИБО, АЗБУКА!
Rave Cosmology Today Dying, Death & Bardo . RC3.8
Основные закономерности развития информационного пространства
Циклон ВЦНИИОТ с обратным конусом 
Квантовые компьютеры
Разработать рекламную кампанию в стиле шоу для молодежного интернет-издания Пи-Пермь (бюджет студенческой редакции)