По горизонтали: Арифметическое действие. Число, из которого вычитают. Число, на которое делят.
Сумма длин всех сторон треугольника. По вертикали: Какая фигура изображена на рисунке? Число, которое прибавляют. В равенстве 23 = 4 · 5 + 3 число 3 - это … Что это такое: 2х - 6 = 2?
Slaidy.com
Цвет. Основы цветоведения
Повторительно-обобщающий урок по теме «Агрегатные состояния вещества»
проповедь на молодежке (1)
Образовательная политика. Государственная политика в области образования
Презентация на тему Виды спорта Великобритании. Конные бега
ребусы по черчению 9 класс
Неделя детской и юношеской книги - 2020. Чембилеевская сельская библиотека
Тематическое рисование
Игра по географии
Corteos
ProДеньги. Учимся составлять бюджет. Планируем финансовые потоки
Анализ внешней и внутренней среды
Уважаемые коллеги!
PROGRAM example1; CONST N = 8; M = 10; VAR a : ARRAY [ 1 .. N , 1 .. M ] of INTEGER; i, j : INTEGER; BEGIN FOR i := 1 TO N DO FOR j := 1 TO M DO a[ i, j ] := random(10) ; WRITELN(‘Полученны
Курсовая работа по нормальной физиологии
Диафрагма. Приемы работы
Воинские звания ВС России
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯМУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯСРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 97г. ЖЕЛЕЗНОГОРСКА КРАСНОЯРС
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ !
ЧТО Я ЗНАЮ О РОССИИ?
Форумные площадки
А. Куприн «Гамбринус»
Учет правовых актов. Компьютеризация работы по систематизации
Особенности подготовки классного часа
О подходах к разработке измерительных материалов для оценки освоения требований ФГОС обучающимися и выпускниками образовательно
Лингвистический анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Родина» Автор: учитель «МОУ СОШ п.Первомайский» Ток
Иудаизм, буддизм
СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ХАНТАВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ