Содержание
- 2. Музыкальное воспитание –это специально организованный педагогический процесс, направленный на овладение детьми с отклонениями в интеллектуальном развитии
- 3. ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ формировать знания о музыке; корригировать отклонения интеллектуального развития; совершенствовать певческие навыки; развивать речевую
- 4. Принципы музыкального воспитания Принцип индивидуализации и дифференциации процесса музыкального воспитания Принцип коррекционной направленности Принцип воспитывающей направленности
- 5. МЕТОДЫ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ звуковая наглядность; зрительная наглядность; комбинированная (аудиовизуальная) наглядность; словесные методы; практические методы; метод убеждения
- 6. ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МУЗЫКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ хоровое и сольное пение; игра на шумовых
- 7. Жестовое пение
- 8. АНСАМБЛЕВОЕ ПЕНИЕ
- 9. ИГРА НА ШУМОВЫХ И МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ
- 10. СИГНАЛЬНЫЕ КАРТОЧКИ
- 11. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
- 12. РЕЛАКСЦИЯ
- 13. РОЗОВЫЙ СЛОН
- 14. КАРТОЧКИ-СХЕМЫ ПЕСНЯ = МУЗЫКА + СЛОВО ТАНЕЦ = МУЗЫКА + ДВИЖЕНИЕ МАРШ = МУЗЫКА + ХОДЬБА
- 15. КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
- 16. ИНСЦЕНИРОВАНИЕ ПЕСЕН, СКАЗОК
- 17. ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
- 19. Скачать презентацию