Фактологические жанры PR-текстов

Цель урока: изучить особенности фактологических жанров PR-текстов.
Задачи:
определить значение фактологических жанров;
рассмотреть стилистические особенности факт-листа;
проанализировать стилистические особенности PR-биографии.

Какие жанры PR-тестов вам известны?
Пресс-релиз
Приглашение
Бэкграундер
Лист вопросов-ответов

Различие между жанрами PR-текстов
Оперативно-новостные
жанры:
Исследовательско-новостные жанры
Пресс-релиз
Приглашение
Лист вопросов- ответов
Бэкграундер
Объект - новость
Объект – текущее событие

В чем особенность фактологических жанров?
В PR-текстах фактологических жанров:
содержится актуальная фоновая информация по отношению к новостному событию, связанному с деятельностью субъекта PR;
информация представлена в виде набора каких-либо фактов.

Факт-лист (фактическая справка) – жанр PR-текста
Фактическая справка содержит информацию справочного характера:
об организации;
руководстве организации;
производимых товарах или предоставляемых услугах

В чем отличие бэграундера и
факт-листа?
Бэкграундер
Факт-лист
связанный и законченный
текст
перечисление фактов, цифр, тезисов, предназначенных для использования журналистами в процессе написания материалов

Факт-лист может быть представлен в следующем виде:

В виде факт-листа может быть представлен:
список участников команды;
список руководителей организации;
информация о спонсорах или партнерах;
география распределения продукции;
перечень подразделений организации
краткая история компании по модели «дата — событие (факт)».

Факт-лист - это:
1.Часть комбинированного PR-текста:
- пресс-релиза;
- приглашения.
2.Часть рекламного носителя
организации:
- корпоративного издания;
- листовки;
- буклета;
- брошюры.

Задание для закрепления
Создайте факт-лист для ОБПОУ «КТС».
Определите его объект, субъект.
Предложите варианты использования разработанного факт-листа.

Биография– жанр PR-текста
ЭТО может быть информация следующего характера:
- биографические сведения о публичной персоне,
- фактическая информацию о конкретном человеке.

Структура биографии включает несколько блоков:

Виды биографии:
Биография обычно иллюстрируется имиджевыми фотографиями, изображающими человека чаще всего в деловой обстановке.

Биография-конспект (стилистические особенности)
- Точные сведения фактического характера;
- стандартизированность;
- неличный характер речи;
- однозначность лексики;
- повторяемость одних и тех же слов;
- безобразность (отсутствие эмоционально-экспрессивной лексики);
- использование клише, стандартных оборотов речи;
- отсутствие глаголов в форме 1 и 2 лица ед. и мн. числа;
- употребление глаголов в форме единственного числа прошедшего времени;
- использование причастных и деепричастных оборотов.

Биография-рассказ (стилистические особенности)
- Содержит черты художественно-публицистического стиля;
- документальность: достоверность информации;
- текст представлен композиционной рамкой с основной частью с хронологическим расположением событий;
- наличие абзацев, членящих текст на смысловые блоки;
- ограниченное использование лексики из научной и официально-деловой сферы;
- минимальное употребление штампов и клише деловой речи;
- присутствие положительной эмоционально-оценочной и экспрессивной лексики;
-использование глаголов-сказуемых в форме единственного числа, прошедшего времени или пассивных форм;
- наличие простых распространенных и осложненных предложений;
- ограниченное использование причастных и деепричастных оборотов;
- низкий процент сложноподчиненных предложений.

Биография-повествование
(стилистические особенности)
- Могут отсутствовать биографические даты;
- содержит факты биографии;
- обилие эмоционально-оценочных средств.
Обычно биография-повествование не является самостоятельным текстом, а есть частью комбинированного PR-текста (носители: листовка, брошюра, буклет).

Задание для закрепления
Подобрать пример любого типа биографии (конспект, рассказ или повествование).
Объяснить к какому типу относится биография из примера. Свой ответ обоснуйте.

Рефлексия (Методика 3-2-1)
- 3 самых важных момента, которые я узнал на уроке;
- 2 знания (умения), которые я буду применять на практике;
- 1 вопрос или комментарий, который возник во время урока.