Содержание
- 2. «МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ЗАЩИТА АВТОРСКОГО ПРАВА И АНТИПЛАГИАТ» Адам Диана Александровна, к.п.н., доцент,
- 3. Введение инноваций Инновационными принято считать методы, формы, приемы, основанные на достижениях современных технологий Сохранение лучших традиций
- 4. Стандарты европейских бизнес-школ Мультимедийные аудитории и компьютерные классы. Учебный портал на сайте университета. Исследовательские проекты по
- 5. «Медиа» (средство) традиционно представляет собой каналы и средства коммуникации, которыми посредуются и усиливаются (иногда блокируются) социальные
- 6. Мультимедиа - это объединение нескольких средств представления информации в одной системе. Обычно под мультимедиа подразумевается объединение
- 7. Мультимедийный учебно-методический комплекс представляет собой структурированную дидактическую систему, представленную в цифровой и аналоговой форме
- 8. Основные структурные единицы мультимедийных комплексов Программно-методические: учебный план, учебная программа. Обучающие: мультимедийный учебник, мультимедийная лекция, компьютерная
- 9. Электронная форма (версия) УМК Тиражируемость Доступность
- 10. ПЛАГИАТ – использование в письменной работе чужого текста, опубликованного в бумажном или электронном виде, без полной
- 11. Статья 44 Конституции РФ гарантирует каждому свободу творчества и предусматривает охрану интеллектуальной собственности законом.
- 12. Как законодательно защищены авторские права на публикации в сети Интернет? Давыдова Е.В. «ЗАЩИТА АВТОРСКОГО ПРАВА» (http://www.infojournal.ru/e_journal.htm)
- 13. 1. Является ли авторская работа (статья), размещенная на сайте в Интернете, объектом авторского права? МПТР России:
- 14. Комментарий Ст. 5 Закона РФ «Об авторском праве и смежных правах» (далее — Закон) определяет, что
- 15. Ст. 6 Закона определяет объект авторского права, указывая, что «авторское право распространяется на произведения науки, литературы
- 16. Авторское право распространяется как на обнародованные произведения, так и на необнародованные произведения, существующие в какой-либо объективной
- 17. В ст. 7 Закона дается неполный перечень произведений, являющихся объектами авторского права (первыми в списке —
- 18. 2. Является ли обнародованием, публикацией размещение авторского произведения на сайте?
- 19. МПТР России: Размещение авторской работы, являющейся авторским произведением в соответствии с Законом, на сайте в Интернете
- 20. Комментарий Целесообразно, пользуясь Законом, рассмотреть разницу в «обнародовании» и «публикации» статьи. Согласно ст. 4 Закона обнародование
- 21. 3. Когда пользователь обращается к тому или иному материалу, находящемуся на сайте в Интернете, его компьютер
- 22. МПТР России: Копия авторского произведения, получаемая из Интернета, является экземпляром произведения в случае, если осуществляется ее
- 23. Комментарий Запись копии осуществляется во временный каталог на компьютере пользователя, из него и происходит ее воспроизведение
- 24. 4. Является ли сайт средством массовой информации, в том числе «иным средством массовой информации»? МПТР России:
- 25. Комментарий В соответствии со ст. 2 указанного Закона «под средством массовой информации понимается периодическое печатное издание,
- 26. Является ли сам сайт средством массовой информации? Следуя букве закона, да, поскольку «периодическое распространение массовой информации»
- 27. ПЛАГИАТ – использование в письменной работе чужого текста, опубликованного в бумажном или электронном виде, без полной
- 28. Что такое Антиплагиат? Цель: инструмент обнаружения плагиата Задача: проверка текстовых работ Способ решения: интернет-сервис Простой результат:
- 29. Выполнение письменных работ До появления интернета: Сходить в библиотеку Проанализировать информацию Написать работу Время: несколько часов
- 30. Антиплагиат сегодня Проверка документа за 3-5 секунд 11 млн. источников в базе данных интернет-документов Свыше 50.000
- 32. Скачать презентацию





























Свет как экологический фактор
Механизм действия перелитой крови
Травма … В чем причина ? Безопасность трудовых и учебных процессов в общеобразовательных учреждениях до сих пор, к сожалению, оста
Природные бедствия (Disaster)
Как подготовить педагога к проведению мастер-класса Основной принцип мастер-класса – Я знаю, как это делать, и я покажу вам.
Электрические системы отопления AURA
ФЕНОТРОПИЛ, КАК МОДЕЛЬ РАЦИОНАЛЬНОЙ ФАРМАКОТЕРАПИИ В НЕВРОЛОГИИ
Сервировка стола. Часть 2
Рисование ёлочной игрушки
Футбол без дискриминации
Пациент Г., муж. Возраст: 40 лет Риск-факторы: дислипидемия, ожирение 1 ст, нарушение толерантности к глюкозе. Анамнез: Q-ИМ п
Стилевое многообразие искусства
«О деятельности официального сайта Министерства социальной защиты населения Свердловской области»
Л 2 ПЗИ
НОВЫЙ ГОД - ЛЮБИМЫЙ ПРАЗДНИК
22222
Презентация на тему Подготовка к сочинению по комедии "Недоросль".
История организации социальной помощи детям с отклонениями в развитии.
Контрольно-измерительные приборы автомобиля
Что такое бактерия, строение бактериальной клетки, формы бактерий, виды бактерий
Согласие/отказ субъекта кредитной истории
Лаборатория Медиа-море. Копирайтинг
С Днём Рождения!
Проект СОРОЧИНСКАЯ ЯРМАРКА200-ЛЕТИЮ Н.В. ГОГОЛЯПОСВЯЩАЕТСЯ
Презентация на тему Ранние формы религии
Презентация на тему Рекомендации родителям по руководству чтением детей
Life in the future (2050)
Подростковый клуб Скаут. Проект