Физкультурно-спортивный проект. Зимние виды спорта

Содержание

Слайд 2

Тема: Физкультурно –спортивный проект в старшей группе.
Название: «Зимние виды спорта»
Тип проекта: Физкультурно

Тема: Физкультурно –спортивный проект в старшей группе. Название: «Зимние виды спорта» Тип
- спортивный, краткосрочный, коллективный, направленный на работу с семьёй.
Цель: Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с зимними видами спорта.
Участники проекта: Воспитатель, воспитанники, родители.
Продолжительность: Краткосрочный с 14 январь 2020 года по 14 февраля 2020 года. 1 месяц.

Слайд 3

Актуальность проекта

Охрана здоровья подрастающего поколения в нашем обществе имеет большое государственное и

Актуальность проекта Охрана здоровья подрастающего поколения в нашем обществе имеет большое государственное
социальное значение. А самое главное, чтобы дети усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура – это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.

Проблема проекта

Дети должны понимать, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т.д. Именно дошкольный возраст является важнейшим периодом, когда закладываются прочные основы физического, психического и социально-нравственного здоровья.

Слайд 4

Задачи проекта:

Задачи для детей: 1. Познакомить детей с зимними видами спорта, с

Задачи проекта: Задачи для детей: 1. Познакомить детей с зимними видами спорта,
атрибутами этих видов спорта.
2. Способствовать развитию у детей стремления к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой.
3. Способствовать выполнению правил безопасности жизнедеятельности, гигиены и правильного питания.
4. Формировать умение преодолевать возникающие трудности и проблемы.
5. Пробудить чувства товарищеского отношения детей друг к другу, взаимовыручки, умение заниматься в коллективе.

Задачи для родителей: 1.Повышать активность родителей воспитанников в участии в различных формах партнерства с ДОУ по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей.
2.Информированность о зимней Олимпиаде и зимних видах спорта.
3.Вызвать интерес к занятиям физкультурой и спортом совместно с детьми.

Задачи для педагогов: 1.Создать информационную базу: накопление знаний в области истории спорта, олимпийском движении, зимних видах спорта.
2.Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях.
3.Формировать осознанное отношение к своему собственному здоровью.

Слайд 5

Ожидаемые результаты

повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту;
повышение интереса родителей к

Ожидаемые результаты повышение интереса детей к физическим упражнениям и спорту; повышение интереса
здоровому образу жизни;
создание единого образовательного пространства на основе доверительных отношений сотрудников ДОУ с родителями;
Снижение заболеваемости воспитанников.
Ожидаемые результаты станут реальностью, если все участники проекта будут одинаково относиться к проблеме «человек – образ жизни – образование - здоровье».
Когда в данной группе произойдет осознание важности собственных усилий для сохранения здоровья, продвижение в этом направлении можно будет признать успешным.

Слайд 6

Интеграция всех образовательных областей. «Познавательное физическое, речевое развитие» с использованием ИКТ.

Проведение бесед, ОД.

Интеграция всех образовательных областей. «Познавательное физическое, речевое развитие» с использованием ИКТ. Проведение бесед, ОД.

Слайд 7

Использование мнемотаблиц, пиктограмм, работа в тетради.

Использование мнемотаблиц, пиктограмм, работа в тетради.

Слайд 8

Дидактические игры, плакаты.

Дидактические игры, плакаты.

Слайд 9

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ И СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ И СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Слайд 10

«Физическое развитие» ( Прогулки, посещение ФОК, ритмика, физкульт – минутки, настольная игра в

«Физическое развитие» ( Прогулки, посещение ФОК, ритмика, физкульт – минутки, настольная игра в хоккей игры)
хоккей игры)