- Главная
- Педагогика
- Мила и Лунтик (предлоги и автоматизация звука Л)

Содержание
Слайд 3А сейчас – тренировка!
Назови правильно маленькие слова по схемам!
А сейчас – тренировка!
Назови правильно маленькие слова по схемам!

Слайд 41
2
3
4
5
6
ГДЕ ЛУНТИК?
1
2
3
4
5
6
ГДЕ ЛУНТИК?

Слайд 51
3
4
5
6
ГДЕ МИЛА?
2
1
3
4
5
6
ГДЕ МИЛА?
2

Слайд 6А сейчас – тренировка!
Назови правильно, где Мила и Лунтик!
А сейчас – тренировка!
Назови правильно, где Мила и Лунтик!

- Предыдущая
Отчет. Дорога к профессии
Россия - Родина моя
Презентация на тему Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Портфолио – книга обо мне. Давайте знакомиться!
От логико-смыслового моделирования – к микронавигации в содержании учебного материала
Ознакомление детей дошкольного возраста со скульптурой
Письмо Деду Морозу
Использование информационно – коммуникативных технологий в разных направлениях деятельности ДОО
Оформление сюжетно - ролевых игр в соответствии с возрастом и требованиями ФГОС
Этюд. Фрукты
Обучение детей старшего дошкольного возраста составлению рассказов по мнемотаблицам. Цветы
Вот оно какое наше лето
Викторина, посвященная Дню матери
Уроки Добра в школе. Доброта - основа воспитания
Путешествие на железнодорожном транспорте
Педагогічні умови розвитку творчості в сюжетно-рольовій грі дітей старшого дошкільного віку
Особенности организации обучения учащихся в 1 классе
Удовлетворённость качеством услуг образования, предоставляемых средними школами
Профессиональные интересы и склонности. Способности и условия их проявления
Дню матери посвящается
Шишка из лент
Роль полимодального восприятия в развитии речи дошкольника
Родительское собрание. Дистанционное обучение в период 11-24 января
Перспектива. Выбери свой путь. Факультатив 10 класс
Проект Космос. Старшая группа Б Непоседы
Логопедический тренажер для автоматизации звука Л в словах (прямой слог)
Ученик года 2021. Самопрезентация
Клуб дебатов для школьников
Цепочка загадок для детей