- Главная
- Педагогика
- Мила и Лунтик (предлоги и автоматизация звука Л)

Содержание
Слайд 3А сейчас – тренировка!
Назови правильно маленькие слова по схемам!
А сейчас – тренировка!
Назови правильно маленькие слова по схемам!

Слайд 41
2
3
4
5
6
ГДЕ ЛУНТИК?
1
2
3
4
5
6
ГДЕ ЛУНТИК?

Слайд 51
3
4
5
6
ГДЕ МИЛА?
2
1
3
4
5
6
ГДЕ МИЛА?
2

Слайд 6А сейчас – тренировка!
Назови правильно, где Мила и Лунтик!
А сейчас – тренировка!
Назови правильно, где Мила и Лунтик!

- Предыдущая
Отчет. Дорога к профессии
Урок – игра Краски музыки. 4 класс
Дидактическая игра ходилка В поисках избушки Бабы Яги
Звук [р]. Автоматизация в словах и фразах
Презентация на тему Интерактивная доска
Шагая по лесенке, разыскиваем песенку. НОД по образовательной области Музыка. Подготовительная группа
Формирование познавательных УУД у учащихся по предметам гуманитарного цикла
Артикуляция. Артикуляционная гимнастика в домашних условиях
Кластер на уроках русского языка
Рисунок к 23 февраля
Предвесники весны
Закрепление произношения звуков [с] и [р] в прямых и обратных слогах. Игры-тренажеры
День Матери
Викторина про лес (2-3 класс)
Организация образовательной деятельности в режимных моментах в дошкольном учреждении
Формы и методы индивидуальной работы с учащимися
Я – учитель здоровья
Проектная работа. Творческая мастерская для детей с ограниченными возможностями здоровья Золотой огонёк
Заняття в дитячому саду
Дом будущего. Проект по технологии
Развитие коммуникативных умений дошкольников в разных видах деятельности
Презентация на тему Телефон - бедствие или благо?
Этикет
Робототехника как средство обучения техническому творчеству детей
Основные причины, которые способствуют снижению успеваемости вашего ребёнка
Кафедра клинической фармакологии и интенсивной терапии. Школа Юный Медик ВолгГМУ
Моя птица счастья
苹果, 香蕉
Луковая фантазия