Содержание
- 2. Задача Достоевского – показать: -что такое человек; -что будет с человеческим началом в преступнике; - как
- 3. Раскольников и Каин. Каин «Каин принес от плодов земли дар Господу. И Авель также принес от
- 4. Покаяние – перемена мысли. В душе Раскольникова борются два начала: Разве он хочет преступления? «…ведь я
- 5. Преступление и наказание Что следует непосредственно за преступлением? Странный момент, когда преступление совершено, а наказание еще
- 6. Кровь: Из Библии: « И сказал Господь Каину: что ты сделал? голос крови брата твоего вопиет
- 7. Встреча с Лужиным. Лужин «говорящая фамилия» двойник героя безжизненная пер- спектива Результат встречи: Раскольников, посмотревшись в
- 8. Три варианта – три ложных хода, потому что муки совести – это наказание, которое будет безотлучно
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Задача Достоевского – показать:
-что такое человек;
-что будет с человеческим началом в преступнике;
-
Задача Достоевского – показать: -что такое человек; -что будет с человеческим началом в преступнике; -

ум Душа чувство
воля
Раскольников
ум чувство воля
Природные Сострадание ?
способности и в то же время
Неоконченное злоба (сходство
университетское с библейским Каи-
образование ном).Целует окро-
вавленную морду
лошади и убивает
топором двух жен-
щин.
Каин
Слайд 3Раскольников и Каин.
Каин
«Каин принес от плодов земли дар Господу. И
Раскольников и Каин.
Каин
«Каин принес от плодов земли дар Господу. И

Раскольников
имел предупреждения от Господа в реальности и во сне:
1. После последнего визита к старухе испытывает отвращение к мечте (ч.1, гл.1).
2. Встреча с Мармеладовым. Побежденный страстью, Мармеладов губит себя и свою семью.
3. Письмо от матери, где мать напоминает герою, как он молился в детстве (ч.1, гл.3).
4. Сон-предупреждение (ч.1, гл.5).
Покаяние
Слайд 4Покаяние – перемена мысли.
В душе Раскольникова борются два начала:
Разве он хочет преступления?
«…ведь
Покаяние – перемена мысли.
В душе Раскольникова борются два начала:
Разве он хочет преступления?
«…ведь

НО: перемены души не произошло – покаяния не было.
После подслушанного разговора.
«Он вошел к себе, как приговоренный к смерти. Ни о чем не рассуждал и совершенно не мог рассуждать; но всем существом своим вдруг почувствовал, что нет у него ни свободы рассудка, ни воли и что все вдруг решено окончательно» (ч.1, гл.5).
«как будто его кто-то взял за руку и потянул за собой, неотразимо, слепо, с неестественной силой, без возражений» (ч.1, гл.6).
Слайд 5 Преступление и наказание
Что следует непосредственно за преступлением? Странный момент, когда преступление
Преступление и наказание
Что следует непосредственно за преступлением? Странный момент, когда преступление

Как показывает этот момент Достоевский?
Через состояние героя.
Через слова-символы – «кровь», «четыре», «одиннадцать», «три».
Через его чувства.
Слайд 6Кровь:
Из Библии: « И сказал Господь Каину: что ты сделал? голос крови
Кровь: Из Библии: « И сказал Господь Каину: что ты сделал? голос крови

Слайд 7Встреча с Лужиным.
Лужин
«говорящая фамилия» двойник героя безжизненная пер-
спектива
Результат
Встреча с Лужиным.
Лужин
«говорящая фамилия» двойник героя безжизненная пер-
спектива
Результат

Три попытки
«Как бы ни жить, сознаться в преступлении покончить с
только жить!» (разговор с Заметовым) собой
Слайд 8Три варианта – три ложных хода, потому что муки совести – это
Три варианта – три ложных хода, потому что муки совести – это

Призыв к покаянию звучит в событиях жизни Раскольникова:
1. Погибает Мармеладов – это напоминание
о том, что преступная страсть ведет к смерти.
2. Он жертвует последние деньги
на похороны Мармеладова – значит,
суть его – милосердие, а не злоба.
3. Поленька благодарит его с
любовью. «Вдруг тоненькие,
как спички, ручки ее обхватили
его крепко-крепко, голова скло-
нилась к его плечу, и девочка
тихо заплакала…»
Добрый день, участники онлайн-игры СтартУм!
Формирование двигательного умения и навыка у футболистов
ТИПД
Романский стиль
ГОУ СОШ №89 Инновационный продукт:Учебно-методический комплекс «Санкт-Петербург-наследник мировых цивилизаций»
Доклад на тему: СИСТЕМА ОЦЕНКИ ДОСТИЖЕНИЯ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО О
Классификация нефтепромыслового оборудования
Формирование языковой культуры на уроках русского языка
Гринев Р.В. Творческая деятельность за 2017 год
«Система занятий по формированию информационной культуры посредством интеграции учебных предметов и применения квест - техноло
Амплитудные фазочастотные зависимости биполярных транзисторов
Создание гобелена Травы
ПРОЕКТ «ТОРГОВО - ОФИСНЫЙ КОМПЛЕКС» г. Раменское
Рекламные возможности для региональных рекламодателей Северо-Запада
Презентация
USA Карта США
День Конституции. Интерактивная викторина-раскраска
Налогопризнаваемые расходы в ЧР
Презентация на тему Растения красной книги
Площадь криволинейной трапеции
Управление проектом. Методы генерации идей
Альтернативные методы укрепления откосов на сложном рельефе на примере судостроительного комплекса Звезда
Процессор компьютера
Городской конкурс снежных фигур
ОПЫТ СОЗДАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА
Устройство сборно-разборных деревянных покрытий
Elysium. Company и моя история
Mathematik in der architektur