Формировать понятий о растениях в экологическом образовании у детей дошкольного возраста

Объект исследования: Эколого-образовательная деятельность МБДОУ «Детский сад с. Квасниковке».

Предмет исследования: педагогические условия формирования знаний о растениях.

Цель исследования
Выделить и опытно–экспериментальным путем проверить условия, способствующие формированию знаний о растениях в процессе ухода за ними у детей пятого года жизни.