Содержание
- 2. Открытие фотоэффекта Фотоэлектрический эффект был открыт в 1887 году немецким физиком и в 1888–1890 годах экспериментально
- 3. Внешний фотоэффект Опыт Г. Герца (1888 г.): при облучении ультрафиолетовыми лучами электродов, находящихся под высоким напряжением,
- 4. Наблюдение фотоэффекта: 1. Цинковую пластину, соединенную с электроскопом, заряжают отрицательно и облучают ультрафиолетовым светом. Она быстро
- 5. Наблюдение фотоэффекта: 2. Ультрафиолетовые лучи, проходящие через сетчатый положительный электрод, попадают на отрицательно заряженную цинковую пластину
- 6. Внешний фотоэффект Фотоэффект - явление испускания электронов с поверхности металла под действием света. Т.е. свет выбивает
- 7. Столетов Александр Григорьевич (1839-1896) Русский физик, научные работы посвящены электромагнетизму, оптике, молекулярной физике, философским вопросам науки.
- 8. Схема экспериментальной установки для изучения фотоэффекта.
- 9. Анализ вольт-амперной характеристики. Начиная с некоторого значения напряжения сила тока в цепи перестает изменяться, достигнув насыщения.
- 10. Анализ вольт-амперной характеристики. При таком значении напряжения сила тока в цепи анода равна нулю. I0 Напряжение
- 11. Анализ вольт-амперной характеристики. Согласно закону сохранения энергии где m - масса электрона, а υmax - максимальная
- 12. Зависимость числа выбитых электронов от светового потока. Световой поток, падающий на фотокатод увеличивается, а его спектральный
- 13. Первый закон фотоэффекта Фототок насыщения пропорционален световому потоку, падающему на металл. или Количество фотоэлектронов, выбиваемых светом
- 14. Влияние спектрального состава света При частоте ν = νmin запирающее напряжение равно нулю. При частоте ν
- 15. Второй закон фотоэффекта: Кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с частотой света не зависит от интенсивности падающего
- 16. Красная граница фотоэффекта При ν Т.к. , то минимальной частоте света соответствует максимальная длина волны. Т.к
- 17. Третий закон фотоэффекта Заменяя в приборе материал фотокатода, Столетов установил, что красная граница фотоэффекта является характеристикой
- 18. Законы фотоэффекта: Количество фотоэлектронов, выбиваемых светом с поверхности металла за 1 с, прямо пропорционально поглощаемой за
- 19. Что не могла объяснить волновая теория света: Безынерционность фотоэффекта. В волновой модели: электрон при взаимодействии с
- 20. Идея Эйнштейна (1905 г.) Свет имеет прерывистую дискретную структуру. Электромагнитная волна состоит из отдельных порций –
- 21. На основании закона сохранения энергии: Смысл уравнения Эйнштейна: энергия кванта тратится на работу выхода электрона из
- 22. Работа выхода Она показывает, какую работу должен совершить электрон, чтобы преодолеть поверхностную разность потенциалов и выйти
- 23. Доказательство законов фотоэффекта Число фотонов Nф равно числу электронов Nэ. Энергия монохроматического света Следовательно, Количество фотоэлектронов,
- 24. Доказательство законов фотоэффекта Из уравнения Эйнштейна: Кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с частотой света не зависит
- 25. Доказательство законов фотоэффекта Минимальная частота света соответствует Wк=0, то или . Для каждого вещества существует красная
- 26. Работа выхода Среди металлов наименьшей работой выхода обладают щелочные металлы. Например, у натрия A = 1,9
- 28. Скачать презентацию

























Теория цвета в ландшафтной архитектуре. Лекция 12
Порядок сбора и обобщения информации, необходимой для формирования отчетности о реализации мероприятий Программы модернизации
Формирование требований к должности. Этапы процесса подбора
Что ели и пили наши предки
Назывные предложения и их роль в художественном тексте
Людвиг Больцман
Импортозамещение овощей и фруктов на Дальнем Востоке. Проект
К.Г. Паустовский Кот-ворюга
Межнациональные отношения
Баскетбол
Презентация на тему Организация воспитательно-воспитательного процесса в группе раннего возраста с позиции гендерного воспитани
ЗП_2022_методические_указания_по_размещению_информации_на_порталах (1)
Менеджмент
Способности и мотивация
Образование и наука в первой половине 19 в.
Реакция соединения
СТАРИННЫЕ ЗАДАЧИ НА ДРОБИ
Внеурочная деятельность в рамках концепции современного образования
Антитела
Город-герой Минск
Особенности организации работы над индивидуальным итоговым проектом
Проектирование ТП изготовления корпусных деталей
Институт медиации (посредничества) в переговорном процессе
С 1 июня 2011 года В Луговской школе начал работу пришкольный лагерь дневного пребывания « В поисках приключений». 2 июня,состоялось о
Общие сведения о пище
В мире функций
Особенности общения детей с нарушением интеллекта
Наш дом - природа