г.8_ВНР_ПС ОО_22

Содержание

Слайд 2

ТЕМА: ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ТЕМА: ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Слайд 3

УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

родители
(законные представители)

педагогические работники

ОРГАНИЗАЦИЯ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

обучающиеся

п. 31 ст. 2

УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ родители (законные представители) педагогические работники ОРГАНИЗАЦИЯ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
№ 273-ФЗ
«Об образовании в РФ»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Слайд 5

«муниципальное»
«учреждение» г. Владимира
«бюджетное»
«общеобразовательное»
«Финансово-экономический лицей №1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение г. Владимира
«Финансово-экономический лицей

«муниципальное» «учреждение» г. Владимира «бюджетное» «общеобразовательное» «Финансово-экономический лицей №1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное
№1»

?

Слайд 6

ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ признается
организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает им по

ЮРИДИЧЕСКИМ ЛИЦОМ признается организация, которая имеет обособленное имущество и отвечает им по
своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять гражданские права, и нести гражданские обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО

п. 1 ст. 48 ГК РФ

Юридическое лицо должно быть зарегистрировано в едином государственном реестре юридических лиц (ЕГРЮЛ)
в одной из организационно-правовых форм, предусмотренных ГК РФ

п. 2 ст. 48 ГК РФ

Слайд 7

ст. 50 ГК РФ выделяет два признака деления юридических лиц:
Цель деятельности;
Распределение полученной прибыли между

ст. 50 ГК РФ выделяет два признака деления юридических лиц: Цель деятельности;
участниками (учредителями).

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ

Слайд 8

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ФОРМА

Коммерческие и некоммерческие организации могут создаваться в различных организационно-правовых формах

Организационно-правовая форма

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ФОРМА Коммерческие и некоммерческие организации могут создаваться в различных организационно-правовых формах
организации –
способ закрепления (формирования) и использования организацией имущества и вытекающие из этого ее правовое положение и цели предпринимательской деятельности

Слайд 10

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Учреждением признается унитарная некоммерческая организация, созданная собственником для осуществления

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ Учреждением признается унитарная некоммерческая организация, созданная собственником для
управленческих, социально-культурных или иных функций некоммерческого характера (ч. 1 ст. 123.21 ГК РФ)

Слайд 11

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Учреждения, в отличие от остальных видов некоммерческих организаций, не

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИЯХ Учреждения, в отличие от остальных видов некоммерческих организаций,
являются собственником своего имущества.
Собственником имущества учреждения является его учредитель.
Учреждения обладают ограниченным правом на переданное им имущество — правом оперативного управления.
Учреждения, имеющие имущество на праве оперативного управления, владеют, пользуются и распоряжаются им в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и заданиями собственника, а также в соответствии с назначением имущества.
Учредитель учреждения назначает его руководителя, являющегося органом учреждения.

Слайд 12

ФЗ «Об общих принципах организации МСУ в РФ»
№ 131-ФЗ от 06.08.2003

ФЗ «Об общих принципах организации МСУ в РФ» № 131-ФЗ от 06.08.2003

Статья 51. Владение, пользование и распоряжение муниципальным имуществом
1. Органы МСУ от имени МО самостоятельно владеют, пользуются и распоряжаются муниципальным имуществом в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами и принимаемыми в соответствии с ними НПА МСУ.
2. Органы МСУ вправе передавать муниципальное имущество во временное или в постоянное пользование физическим и юридическим лицам, органам государственной власти РФ (органам государственной власти субъекта РФ) и органам МСУ иных МО, отчуждать, совершать иные сделки в соответствии с федеральными законами.

Слайд 13

ФЗ «Об общих принципах организации МСУ в РФ»
№ 131-ФЗ от 06.08.2003

ФЗ «Об общих принципах организации МСУ в РФ» № 131-ФЗ от 06.08.2003

4. Муниципальные образования могут создавать муниципальные предприятия и учреждения,
участвовать в создании хозяйственных обществ, в том числе межмуниципальных, необходимых для осуществления полномочий по решению вопросов местного значения.
Функции и полномочия учредителя в отношении муниципальных предприятий и учреждений осуществляют уполномоченные органы МСУ. Органы МСУ, осуществляющие функции и полномочия учредителя:
определяют цели, условия и порядок деятельности муниципальных предприятий и учреждений
утверждают их уставы
назначают на должность и освобождают от должности руководителей данных предприятий и учреждений
заслушивают отчеты об их деятельности в порядке, предусмотренном уставом муниципального образования.

Слайд 14

ВИДЫ ОО В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УЧРЕДИТЕЛЯ

Ст. 22 273-ФЗ

ВИДЫ ОО В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УЧРЕДИТЕЛЯ Ст. 22 273-ФЗ

Слайд 15

ТИПЫ Г (М) УЧРЕЖДЕНИЙ

Муниципальные
учреждения

Государственные
учреждения

Казенные

Бюджетные

Автономные

п. 1 ст. 123.22 ГК РФ

ст. 9 ФЗ-7 «О

ТИПЫ Г (М) УЧРЕЖДЕНИЙ Муниципальные учреждения Государственные учреждения Казенные Бюджетные Автономные п.
НКО»

Слайд 16

Организации, осуществляющие образовательную деятельность - образовательные организации, а также организации, осуществляющие обучение.
(п.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность - образовательные организации, а также организации, осуществляющие обучение.
20 ст. 2 ФЗ «Об образовании в РФ»).

Ст. 23 273-ФЗ

Слайд 17

ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Ст. 31 273-ФЗ

Ст. 23 273-ФЗ
?
?

ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Ст. 31 273-ФЗ Ст. 23 273-ФЗ ? ?

Слайд 18

НАИМЕНОВАНИЕ ОО

Наименование должно содержать:
Организационно-правовую форму
Тип образовательной организации
Наименование может содержать:
Специальное наименование (по

НАИМЕНОВАНИЕ ОО Наименование должно содержать: Организационно-правовую форму Тип образовательной организации Наименование может
желанию, исходя из уровня и направленности реализуемых образовательных программ, особых условий их реализации, осуществления лечения и реабилитации, наличия интерната, содержания и т.д.)
*Более подробно см. Разъяснения о наименовании образовательных учреждений (Письмо Минобрнауки от 10.06.2013 № ДЛ-151/17 и от 09.07.2013 № ДЛ-187/17)

Ст. 23 273-ФЗ

Слайд 19

Образовательные программы дошкольного образования

Ст. 12 273-ФЗ

Образовательные программы начального общего образования

Образовательные программы основного

Образовательные программы дошкольного образования Ст. 12 273-ФЗ Образовательные программы начального общего образования
общего образования

Образовательные программы среднего общего образования

Дополнительные общеразвивающие программы

Образовательные программы профессионального обучения

Слайд 20

Ст. 12 273-ФЗ

Образовательные программы дошкольного образования

Дополнительные общеразвивающие программы

Ст. 12 273-ФЗ Образовательные программы дошкольного образования Дополнительные общеразвивающие программы

Слайд 21

Ст. 12 273-ФЗ

Дополнительные общеразвивающие программы

Дополнительные предпрофессиональные программы

Образовательные программы дошкольного образования

Образовательные программы профессионального

Ст. 12 273-ФЗ Дополнительные общеразвивающие программы Дополнительные предпрофессиональные программы Образовательные программы дошкольного
обучения

Слайд 22

Ст. 12 273-ФЗ

Образовательные программы
среднего профессионального образования

Основные общеобразовательные программы

Образовательные программы профессионального обучения

Дополнительные

Ст. 12 273-ФЗ Образовательные программы среднего профессионального образования Основные общеобразовательные программы Образовательные
общеразвивающие программы

Дополнительные предпрофессиональные программы

Образовательные программы повышения квалификации

Образовательные программы профессиональной переподготовки

Слайд 23

«муниципальное»
«учреждение» г. Владимира
«бюджетное»
«общеобразовательное»
«Финансово-экономический лицей №1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение г. Владимира
«Финансово-экономический лицей

«муниципальное» «учреждение» г. Владимира «бюджетное» «общеобразовательное» «Финансово-экономический лицей №1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное
№1»

?

Слайд 24

«муниципальное»
«учреждение» г. Владимира
«бюджетное»
«общеобразовательное»
«Финансово-экономический лицей №1»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение г. Владимира
«Финансово-экономический лицей

«муниципальное» «учреждение» г. Владимира «бюджетное» «общеобразовательное» «Финансово-экономический лицей №1» Муниципальное бюджетное общеобразовательное
№1»

указание на тип образовательной организации

указание на учредителя (собственника имущества)

указание на организационно-правовую форму

указание на тип государственного (муниципального) учреждения

специальное наименование, указывающее на особенности осуществляемой образовательной деятельности.

Слайд 26

СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Слайд 27

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ организация
- некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ организация - некоммерческая организация, осуществляющая на основании лицензии образовательную деятельность в
качестве основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана

ст. 23 п. 18 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»

НЕКОММЕРЧЕСКАЯ организация
- организация, не имеющая извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющая полученную прибыль между участниками.

ст. 2 № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»

Слайд 28

ВИДЫ ОО В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УЧРЕДИТЕЛЯ

Ст. 22 273-ФЗ

ВИДЫ ОО В ЗАВИСИМОСТИ ОТ УЧРЕДИТЕЛЯ Ст. 22 273-ФЗ

Слайд 29

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

Образовательная организация в любой организационно-правовой форме создается по решению учредителя (учредителей)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ Образовательная организация в любой организационно-правовой форме создается по решению учредителя

(п. 2 ст. 13 ФЗ «О некоммерческих организациях»).

Слайд 30

Статья 6.
Полномочия федеральных ОГВ в сфере образования

Статья 7.
Полномочия РФ в

Статья 6. Полномочия федеральных ОГВ в сфере образования Статья 7. Полномочия РФ
сфере образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов РФ

Статья 8.
Полномочия ОГВ субъектов РФ в сфере образования

Статья 9.
Полномочия органов МСУ муниципальных районов и городских округов в сфере образования

ПОЛНОМОЧИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ

Слайд 31

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Слайд 32

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

10. Образовательная организация реорганизуется или ликвидируется в порядке,

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ 10. Образовательная организация реорганизуется или ликвидируется в
установленном гражданским законодательством, с учетом особенностей, предусмотренных законодательством об образовании.

Слайд 33

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

Слайд 34

Ликвидация – это прекращение юридического лица без перехода прав и обязанностей в

Ликвидация – это прекращение юридического лица без перехода прав и обязанностей в
порядке правопреемства к другим лицам, за исключением случаев, предусмотренных федеральным законом (например, при ликвидации федерального казенного учреждения)*
(*п. 1 ст. 61 ГК РФ)

ч. 10 ст. 22 ФЗ-273

Слайд 35

«Об утверждении порядка проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об

«Об утверждении порядка проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об
изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, а также о реорганизации или ликвидации образовательной организации" (вместе с «Порядком проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося государственной собственностью Владимирской области и находящегося на праве оперативного управления у государственных учреждений, подведомственных департаменту образования, или муниципальной собственностью, находящегося в оперативном управлении у муниципальных образовательных организаций, а также порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений», "Порядком проведения оценки последствий принятия решения о реорганизации или ликвидации образовательной организации, находящейся в ведении Владимирской области, муниципальной образовательной организации, включая критерии этой оценки (по типам данных образовательных организаций), в том числе порядка создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений»)»
(Постановление департамента образования администрации Владимирской обл. от 29.12.2016 N 10)

РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ

Слайд 36

УСТАВ ОО

УСТАВ ОО

Слайд 37

УПРАВЛЕНИЕ ОО

Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной,

УПРАВЛЕНИЕ ОО Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении
научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с ФЗ «Об образовании в РФ», иными нормативными правовыми актами РФ и уставом образовательной организации
(ч. 1 ст. 28 ФЗ «Об образовании в РФ»).

Слайд 38

УПРАВЛЕНИЕ ОО

К компетенции образовательной организации относится также формирование своей структуры, если иное

УПРАВЛЕНИЕ ОО К компетенции образовательной организации относится также формирование своей структуры, если
не установлено федеральными законами
(ст. 27 ФЗ «Об образовании в РФ»).
Структурные подразделения, в т.ч. филиалы и представительства, не являются юридическими лицами, действуют на основании положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке, установленном уставом образовательной организации.

Слайд 39

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

РУКОВОДИТЕЛЬ

УЧРЕДИТЕЛЬ

ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ РАБОТНИКОВ

УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ

ПРОФСОЮЗ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

СОВЕТ ОБУЧАЮЩИХСЯ

СОВЕТ РОДИТЕЛЕЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ

УЧЕБНО-ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ПЕРСОНАЛ

ЗАМЕСТИТЕЛИ

СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ РУКОВОДИТЕЛЬ УЧРЕДИТЕЛЬ ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ РАБОТНИКОВ УПРАВЛЯЮЩИЙ СОВЕТ ПРОФСОЮЗ
РУКОВОДИТЕЛЯ

ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ПЕРСОНАЛ


Единоначалие – принцип управления, при котором управленческие решения принимает руководитель единолично, и он же несет за них персональную ответственность.
Коллегиальность – способ принятия управленческих решений, при котором решение принимается группой лиц, как правило, после обсуждения и с учетом их общего мнения.
(ч. 3 ст. 26 ФЗ «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ )

Слайд 40

УПРАВЛЕНИЕ ОО

ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ

Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной организации (ректор,

УПРАВЛЕНИЕ ОО ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель образовательной
директор, заведующий, начальник или иной руководитель), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации (ч. 3 ст. 26 Федерального закона № 273-ФЗ ).

Слайд 41

УПРАВЛЕНИЕ ОО

Согласно ФЗ «Об образовании в РФ» советы обучающихся, советы родителей (законных

УПРАВЛЕНИЕ ОО Согласно ФЗ «Об образовании в РФ» советы обучающихся, советы родителей
представителей) несовершеннолетних обучающихся, как и представительные органы работников образовательной организации (профсоюз), создаются по их инициативе с целью учета мнения при принятии локальных нормативных актов, а также решений в рамках основной и неосновной уставной деятельности, затрагивающих права и интересы участников образовательных отношений.

Слайд 42

2. Образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие

2. Образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие
осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся

Филиалы
Представительства
Отделения
Факультеты
Институты
Центры
Кафедры
Подготовительные отделения и курсы
Научно-исследовательские
методические и учебно-методические подразделения
Лаборатории
Конструкторские бюро
Учебные и учебно-производственные мастерские

Клиники
Учебно-опытные хозяйства
Учебные полигоны
Учебные базы
Практики
Учебно-демонстрационные центры
Учебные театры
Выставочные залы
Учебные цирковые манежи
Учебные танцевальные и оперные студии
Учебные концертные залы
Художественно-творческие мастерские
Библиотеки
Музеи
Спортивные клубы

Студенческие спортивные клубы
Школьные спортивные клубы
Общежития
Интернаты
Психологические и социально-педагогические службы обеспечивающие социальную адаптацию и реабилитацию нуждающихся в ней обучающихся
иные предусмотренные локальными нормативными актами образовательной организации структурные подразделения

Ст. 27 273-ФЗ

Слайд 43

2. Образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие

2. Образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие
осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых образовательных программ, формы обучения и режима пребывания обучающихся

Ст. 27 273-ФЗ

4. Структурные подразделения образовательной организации, в том числе филиалы и представительства, не являются юридическими лицами и действуют на основании устава образовательной организации и положения о соответствующем структурном подразделении, утвержденного в порядке, установленном уставом образовательной организации.
5. Филиал образовательной организации создается и ликвидируется в порядке, установленном гражданским законодательством, с учетом особенностей, предусмотренных настоящим Федеральным законом.

Слайд 44

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

Слайд 45

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

3. К компетенции образовательной организации в установленной

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 3. К компетенции образовательной организации в
сфере деятельности относятся:
1) разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с ФГОС, ФГТ, образовательными стандартами;
3) предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

Слайд 46

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

4) установление штатного расписания, если иное не

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 4) установление штатного расписания, если иное
установлено нормативными правовыми актами РФ;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено настоящим ФЗ, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;

Слайд 47

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

7) разработка и утверждение по согласованию с

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 7) разработка и утверждение по согласованию
учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено настоящим ФЗ;
8) прием обучающихся в образовательную организацию;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников /…/, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10) осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;

Слайд 48

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

10.1) поощрение обучающихся в соответствии с установленными

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 10.1) поощрение обучающихся в соответствии с
образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено настоящим ФЗ;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ и поощрений обучающихся, а также хранение в архивах информации об этих результатах и поощрениях на бумажных и (или) электронных носителях;

Слайд 49

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

12) использование и совершенствование методов обучения и

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 12) использование и совершенствование методов обучения
воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
13) проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
14) обеспечение в образовательной организации, имеющей интернат, необходимых условий содержания обучающихся;

Слайд 50

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

15) создание необходимых условий для охраны и

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 15) создание необходимых условий для охраны
укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
15.1) организация социально-психологического тестирования обучающихся в целях раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ /…/;
16) создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
17) приобретение или изготовление бланков документов об образовании и (или) о квалификации, медалей "За особые успехи в учении";

Слайд 51

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

19) содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 19) содействие деятельности общественных объединений обучающихся,
(законных представителей) несовершеннолетних обучающихся /…/
20) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
21) обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в сети "Интернет";
22) иные вопросы в соответствии с законодательством РФ.

Слайд 52

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО

6. Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность

КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОО 6. Образовательная организация обязана осуществлять свою
в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.

Слайд 53

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО

Слайд 54

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО

1. Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО 1. Образовательные организации формируют открытые и общедоступные информационные ресурсы,
информацию об их деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".

Слайд 55

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО

3. Информация и документы, указанные в части 2 настоящей статьи,

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО 3. Информация и документы, указанные в части 2 настоящей
если они в соответствии с законодательством РФ не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет" и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

Слайд 56

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО

Постановление Правительства РФ
 от 10.07.2013 № 582
 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ РАЗМЕЩЕНИЯ НА

ИНФОРМАЦИОННАЯ ОТКРЫТОСТЬ ОО Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ОФИЦИАЛЬНОМ САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ» И ОБНОВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ»

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
 от 14.08.2020 № 831
 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТРЕБОВАНИЙ К СТРУКТУРЕ ОФИЦИАЛЬНОГО САЙТА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В ИНФОРМАЦИОННО ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «Интернет» И ФОРМАТУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ»

Слайд 57

ИТОГИ:

ИТОГИ:

Слайд 58

ТЕМА: ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

ТЕМА: ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Слайд 59

ВОПРОСЫ?

ВОПРОСЫ?

Слайд 60

ВИРО
2022

ВИРО 2022
Имя файла: г.8_ВНР_ПС-ОО_22.pptx
Количество просмотров: 43
Количество скачиваний: 0