Содержание
- 2. Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей. Чем лучше ребенок будет
- 3. Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это игровой способ развития у
- 4. Графический диктант можно выполнять в двух вариантах: 1. Ребенку предлагают образец геометрического рисунка и просят его
- 21. Скачать презентацию
Слайд 2Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей.
Поступление в школу – важный момент в жизни ребенка и его родителей.

Чем лучше ребенок будет подготовлен к школе психологически, эмоционально и интеллектуально, тем увереннее он будет себя чувствовать, тем легче у него пройдет адаптационный период в начальной школе.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.
Слайд 3Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это
Рисование по клеточкам – очень увлекательное и полезное занятие для детей. Это

игровой способ развития у малыша пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, усидчивости. Графические диктанты могут с успехом применяться для детей от 5 до 10 лет.
Выполняя предложенные в выложенных ниже заданиях - графических диктантах, ребенок расширит кругозор, увеличит словарный запас, научится ориентироваться в тетради, познакомится с разными способами изображения предметов.
Слайд 4 Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец
Графический диктант можно выполнять в двух вариантах:
1. Ребенку предлагают образец

геометрического рисунка и просят его повторить точно такой же рисунок в тетради в клетку.
2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.
2. Взрослый диктует последовательность действий с указанием числа клеточек и их направлений (влево, вправо, вверх, вниз), ребенок выполняет работу на слух, а затем сравнивает методом наложения свое изображение орнамента или фигуры с образцом в пособии.
Слайд 13 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

Слайд 14 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

Слайд 16 <>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

- Предыдущая
Факторы, влияющие на социализацию личностиСледующая -
География











Магазин Сюжетно – ролевые игрыАвтосервисБольницаПарикмахерская. - презентация
Предтестовое отражение. Современные инновационные технологии
Презентация на тему Н.А.Римский-Корсаков (1844-1908)
Лаборатория преобразовательной техники им. К.А. Круга
Презентация на тему Время и его определение
Сыр – один из национальных символов Франции
English Phonetics A Theoretical Course
Подбор блюд
Особенности органа зрения при альбинизме
Презентация на тему Башни Московского Кремля
Введение в проектную деятельность
Презентация на тему КЛЕТКИ И ТКАНИ ЧЕЛОВЕКА
Центр дополнительного профессионального образования ГБОУВО РК КИПУ
Периодизация мирового развития 1914-1939 гг. ХХ в
Презентация на тему Работа сердца
Повторение. Разделы науки о языке.
Презентация педагогического опытастаршего учителя начальных классов, специалиста 1 категорииСУВК СШ №6 Симферопольского городс
Стеновые МДФ панели Кроностар
Отбор, формулирование, структурирование, оформление рекламной информации
Тема: Сложные слова, их использование в речи для характеристики предметов. Состав и действия объектов.
О спорт, ты мир. ПСВЖ Сборная России
Авторитет среди людей
Интернет от А до Я…
Отмена Крепостного права
Всероссийский день библиотек - 27 мая
Боевая экипировка военнослужащего Ратник
Trick or treat
Элементы конструкций кабельных изделий