Слайд 3
О каком знаке препинания пойдёт речь, узнай из кроссворда

Слайд 4В каком разделе русского языка изучаются знаки препинания?
В каком разделе русского языка

изучаются предложение, словосочетание и текст?
Орфограммы изучаем в разделе…?
Часть слова – это…?
Слайд 6Согласен – не согласен?
Грамматическая основа предложения – это подлежащее и сказуемое.

Слайд 7Согласен – не согласен?
Второстепенные члены предложения - это дополнение и определение.

Слайд 8Согласен – не согласен?
В конце предложения может быть поставлена точка.

Слайд 9Расставь знаки препинания.
Чудо чудо чудеса: снег засыпал все леса
Кто там спрятался в

лесу
Мы в кустах нашли л..су
Слайд 10ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
Чудо, чудо, чудеса: снег засыпал все леса.
Кто там спрятался в лесу?
Мы

в кустах нашли лису.
Слайд 11« Знаю – не знаю!»
Когда в предложении поставим точку?
Вопросительный знак?
Восклицательный знак?
Когда поставим

тире?
Слайд 12Тема урока:
Тире между подлежащим и сказуемым.

Слайд 13Построй опорную схему, опираясь на предложения
Разгон – мой родной посёлок.
Муравей – труженик.
Мой

дом – моя крепость.
Тебе поможет учебник стр. 30
( « Теория»)
Слайд 14Задания для закрепления.
1.Запишите 3-4 предложения на изученное правило.**
2. Составь небольшой текст, где

было бы 1-2 предложения на изученное правило.***
3. Упражнение 240 ( « Практика»).*
Чем больше *, тем труднее задание.
Слайд 15
Когда ставим тире в предложении между подлежащим и сказуемым?

Слайд 16
Синквейн
Знак
Такой необходимый
И без него никак.
Не потеряй его, не допусти ошибку
Включай ты в

предложение тире!