Группа «Система оценки качества образования: муниципальный уровень»

Система оценки качества – школьный уровень: зачем?

Задание на работу в группе 1 день:
Какие данные нам нужны на муниципальном и на школьном уровне СОК для принятия управленческого решения?
Как, с помощью какого инструментария и каких процедур, мы можем оценивать ситуацию в школе и в муниципалитете? («минимум» для всех и индивидуальный «максимум»)
Как это будет работать на управленческом уровне?
Какая нормативно-правовая обеспечит такую СОК?