Содержание
- 2. Что наша жизнь? Игра! Играя ребенок познает мир, учиться общаться, приобретает интеллектуальные и волевые навыки. В
- 3. Игро-песня Использование этого процесса игры чаще всего применяется в работе по региональной программе «Наш край» 1класс
- 4. Комикс - игра «Комикс –игра»- терминология Театра Охочих комедиантов.Можно сказать и по- другому: «игровое представление». оказаться
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Что наша жизнь? Игра!
Играя ребенок познает мир, учиться общаться, приобретает интеллектуальные и
Что наша жизнь? Игра!
Играя ребенок познает мир, учиться общаться, приобретает интеллектуальные и

волевые навыки. В игре ребенок может раскрыться совершенно с разных сторон и нет более быстрого процесса для развития творческих способностей, чем игра.
Что же это за процессы, которые развивают творческие способности?
Вот некоторые из них:
1.Песня. Игро - песня.
2.Комикс – игра (рассказ-пересказ, пантомима, сказка-подсказка.
3. Занятие (имеет собирательный характер)
3.Мастер класс и т. д..
Что же это за процессы, которые развивают творческие способности?
Вот некоторые из них:
1.Песня. Игро - песня.
2.Комикс – игра (рассказ-пересказ, пантомима, сказка-подсказка.
3. Занятие (имеет собирательный характер)
3.Мастер класс и т. д..
Слайд 3Игро-песня
Использование этого процесса игры чаще всего применяется в работе по региональной программе
Игро-песня
Использование этого процесса игры чаще всего применяется в работе по региональной программе

«Наш край»
1класс
Тема: «Рождество»
2класс
Тема: «Круг светлых дней»
«Масленица»
3 класс
Тема «Русская изба»
4 класс
Тема «Композиторы Владимирской области»
1класс
Тема: «Рождество»
2класс
Тема: «Круг светлых дней»
«Масленица»
3 класс
Тема «Русская изба»
4 класс
Тема «Композиторы Владимирской области»
Масленица пришла
открывай ворота
Слайд 4Комикс - игра
«Комикс –игра»- терминология Театра Охочих комедиантов.Можно сказать и по- другому:
Комикс - игра
«Комикс –игра»- терминология Театра Охочих комедиантов.Можно сказать и по- другому:

«игровое представление». оказаться в той или иной роли.Важно четко следовать заданной теме – и тогда успех гарантирован
Суть все равно одна: если есть актеры – есть и зрители. Все в этом представлении могут оказаться в той или иной роли.Важно четко следовать заданной теме – и тогда успех гарантирован.
Примерные методические рекомендации к технологии составления учебной рабочей программы
Урок презентация на тему Арифметический квадратный корень из произведения и дроби
Презентация на тему Южная Африка
Possessive Case
ДИСПЕТЧЕРСКИЙ ЦЕНТР КАК ОСНОВА ПРОГРАММЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ Оренбургской области, в части ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Сказка о Колобке
Наука и образование в современном мире
Anthelios - фактор защиты от ультрафиолетовых лучей типа B
Н.В. Гоголю посвящается
Правила приёма гостей
Информационный доклад
Анализ гидродинамических исследований методом индикаторных диаграмм на Бобриковском объекте Сибирского месторождения
Жизнь и творчество Н. В. Гоголя
Смутное время 1598-1613
Россия в ожидании перемен
Компания «КСТ–«М-3» является ведущим разработчиком программного обеспечения – систем автоматизации деятельности предприятия с 1
Общественный проект реконструкции спортивной площадки
Логистические схемы маркетплейсов
Труд и право
Описание памятника культуры. Храм Покрова на Нерли
Презентация с пустым слайдом
Потребности в кадрах для инновационной деятельности
УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ
«Ты обязан русской речью хорошо владеть».
Понятие организации расследования преступлений
«Мой Храм, моя Святыня» «Юные исследователи», краеведение, 6-10 класс Автор: Шевелева Е.А.- педагог доп. образования 2012 год
Краткое пособие для интервьюера, как нанимать самых лучших кандидатов
Деятельность. Виды деятельности