Игра! Игра?Можно ли играть на уроке?

Слайд 2

Что наша жизнь? Игра!
Играя ребенок познает мир, учиться общаться, приобретает интеллектуальные и

Что наша жизнь? Игра! Играя ребенок познает мир, учиться общаться, приобретает интеллектуальные
волевые навыки. В игре ребенок может раскрыться совершенно с разных сторон и нет более быстрого процесса для развития творческих способностей, чем игра.
Что же это за процессы, которые развивают творческие способности?
Вот некоторые из них:
1.Песня. Игро - песня.
2.Комикс – игра (рассказ-пересказ, пантомима, сказка-подсказка.
3. Занятие (имеет собирательный характер)
3.Мастер класс и т. д..

Слайд 3

Игро-песня
Использование этого процесса игры чаще всего применяется в работе по региональной программе

Игро-песня Использование этого процесса игры чаще всего применяется в работе по региональной
«Наш край»
1класс
Тема: «Рождество»
2класс
Тема: «Круг светлых дней»
«Масленица»
3 класс
Тема «Русская изба»
4 класс
Тема «Композиторы Владимирской области»


Масленица пришла открывай ворота

Слайд 4

Комикс - игра

«Комикс –игра»- терминология Театра Охочих комедиантов.Можно сказать и по- другому:

Комикс - игра «Комикс –игра»- терминология Театра Охочих комедиантов.Можно сказать и по-
«игровое представление». оказаться в той или иной роли.Важно четко следовать заданной теме – и тогда успех гарантирован

Суть все равно одна: если есть актеры – есть и зрители. Все в этом представлении могут оказаться в той или иной роли.Важно четко следовать заданной теме – и тогда успех гарантирован.

Имя файла: Игра!-Игра?Можно-ли-играть-на-уроке?.pptx
Количество просмотров: 131
Количество скачиваний: 0