Слайд 3 1. Найдите дробь, числитель которой меньше знаменателя и которая не измениться, если
![1. Найдите дробь, числитель которой меньше знаменателя и которая не измениться, если](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-2.jpg)
её перевернуть «вверх ногами». (150 у. е.)
Слайд 4 2. Найдите закономерность и запишите следующие два числа в ряду чисел:
![2. Найдите закономерность и запишите следующие два числа в ряду чисел: (50 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-3.jpg)
(50 у. е.)
Слайд 5 3. После того как туристы прошли 1 км и половину оставшегося пути,
![3. После того как туристы прошли 1 км и половину оставшегося пути,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-4.jpg)
им ещё осталось пройти треть всего пути и 1 км. Чему равен путь? (300 у. е.)
Слайд 6 4. Найдите сумму чисел
0,01 + 0,02 + 0,03 + … +
![4. Найдите сумму чисел 0,01 + 0,02 + 0,03 + … +](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-5.jpg)
0,98 + 0,99. (300 у. е.)
Слайд 7 5. Какой знак нужно поставить между цифрами 4 и 5, чтобы получилось
![5. Какой знак нужно поставить между цифрами 4 и 5, чтобы получилось](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-6.jpg)
число, большее четырёх, но меньшее пяти? (50 у. е.)
Слайд 8 6. Масса куриного яйца – 80 г. Белок составляет 55% всей массы,
![6. Масса куриного яйца – 80 г. Белок составляет 55% всей массы,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-7.jpg)
а желток – 75 % массы белка. Найдите массу скорлупы. (100 у. е.)
Слайд 9 7. В клетке находятся фазаны и кролики. Известно, что у них 35
![7. В клетке находятся фазаны и кролики. Известно, что у них 35](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-8.jpg)
голов и 94 ноги. Сколько в клетке фазанов и сколько кроликов? (200 у. е.)
Слайд 10 8. Какой наименьший угол составляют стрелки часов в 2 часа? (50 у.
![8. Какой наименьший угол составляют стрелки часов в 2 часа? (50 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-9.jpg)
е.)
Слайд 11 9. Малыш подарил Карлсону весы, и тот начал взвешивать игрушки. Машину уравновесили
![9. Малыш подарил Карлсону весы, и тот начал взвешивать игрушки. Машину уравновесили](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-10.jpg)
мяч и 2 кубика, а машину с кубиком – 2 мяча. Сколько кубиков уравновесят машину? (200 у. е.)
Слайд 12 10. Используя все десять цифр, каждую из которых можно применить только раз,
![10. Используя все десять цифр, каждую из которых можно применить только раз,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-11.jpg)
запишите возможно меньшее число. (100 у. е.)
Слайд 13 11. Часы с боем отбивают полные удары каждый час и каждые полчаса
![11. Часы с боем отбивают полные удары каждый час и каждые полчаса](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-12.jpg)
– по одному удару. Сколько ударов в сутки отобьют эти часы? (150 у. е.)
Слайд 14 12. Восстановите умножение:
* * *
* 3
* 7
![12. Восстановите умножение: * * * * 3 * 7 3 *](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-13.jpg)
3
* * 2
6 * 9 3.
Слайд 15 13. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличке написана цифра «9»?
![13. В доме 100 квартир. Сколько раз на табличке написана цифра «9»? (200 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-14.jpg)
(200 у. е.)
Слайд 16 14. Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли через
![14. Если в 12 часов ночи идёт дождь, то можно ли через](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-15.jpg)
72 часа ожидать солнечную погоду? (150 у. е.)
Слайд 17 15. В велосипедном колесе 20 спиц. А сколько будет промежутков между
![15. В велосипедном колесе 20 спиц. А сколько будет промежутков между спицами? (50 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-16.jpg)
спицами? (50 у. е.)
Слайд 18 16. Вместо квадратиков поставьте такие дроби, чтобы получилось верное равенство.
( + )
![16. Вместо квадратиков поставьте такие дроби, чтобы получилось верное равенство. ( + ) (150 у.е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-17.jpg)
(150 у.е.)
Слайд 19 17. На одну чашку весов положен кусок мыла, на другую – такого
![17. На одну чашку весов положен кусок мыла, на другую – такого](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-18.jpg)
же куска и ещё гирька массой 50г. Весы оказались в равновесии. Какова масса куска мыла? (200 у. е.)
Слайд 20 18. Найдите такое целое значение а, чтобы значение выражения было целым числом.
![18. Найдите такое целое значение а, чтобы значение выражения было целым числом. (50 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-19.jpg)
(50 у. е.)
Слайд 21 19. Мальчик купил две книги, причём первая на 50 % дороже второй.
![19. Мальчик купил две книги, причём первая на 50 % дороже второй.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-20.jpg)
На сколько процентов вторая книга дешевле первой? (200 у. е.)
Слайд 22 20. Найдите число, четверть которого равна половине. (50 у. е.)
![20. Найдите число, четверть которого равна половине. (50 у. е.)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-21.jpg)
Слайд 23 21. Выход муки при размоле пшеницы – 80 %. При выпечке хлеба
![21. Выход муки при размоле пшеницы – 80 %. При выпечке хлеба](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/349790/slide-22.jpg)
получается припёк в 40 %. С какой площади нужно собирать пшеницу при урожайности 15 ц/га, чтобы получить 1 кг пшеничного хлеба? (300 у. е.)