Интегрированный курс по истории России, всеобщей истории и истории Башкортостана

Задачи
ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ
ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОЙ СИСТЕМЫ - ИСТОРИЯ БАШКОРТОСТАНА В КОНТЕКСТЕ ИСТОРИИ РОССИИ, ИСТОРИЯ РОССИИ В КОНТЕКСТЕ МИРОВОЙ ИСТОРИИ, ЧТО ОБЕСПЕЧИТ СТАНОВЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКОВ
ФОРМИРОВАНИЯ ПРИНЦИПА МЫШЛЕНИЯ - ОТ ГЛОБАЛЬНОГО К ЛОКАЛЬНОМУ И ПРИНЦИПА ДЕЙСТВИЯ ОТ ЛОКАЛЬНОГО К ГЛОБАЛЬНОМУ
СОЗДАНИЕ СИСТЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ОТВЕЧАЮЩЕЙ ТРЕБОВАНИЯМ ФГОС

Принципы обеспечивающие решение поставленных задач
Принцип модульности
Принцип проблемности
Принцип приоритетности

Принцип модульности
1 уровень Формирование общей проблемы
2 уровень Формирование общей темы уроков
3 уровень Одновременное прохождение материала разных историй на одном уроке
Колониальная система мира
Мир между двумя мировыми войнами
2 мировая война
Сложение биполярной системы
Мир в системе биполярных отношений
Крах биполярной системы
Современный мир
Готовность стран к I МВ
Мировой кризис 1929 года
Экономика как фактор II МВ
Восстановление экономике
Гонка вооружений
Распад СССР как геополитический фактор
Кризис 2008 года
Политическая готовность готовность стран
Социальные изменения
Изменения в промышленности в военный период
Факторы обеспечившие восстановление государств
Гонка вооружений как социально –культурный фактор
Экономические изменения
Последствия кризиса
Истории России изучается на основе истории Башкортостана

Преимущества
Самое очевидное преимущество интегрированных курсов заключается в эффективном распределении учебного времени.
Легко формируется правильное историческое сознания учащихся - Мировая история История страны История региона.
Позволяет строить изучение нового материала в соответствии с требованиями ФГОС.

Принцип проблемности
Урок
Домашнее задание
Таблица
Схема
Эссе
Проблема
Презентационный доклад
Задача
Поисковые методы
Предварительное чтение
Фактические знания не являются первоочередной задачей , но являются основой для личного отношения ученика к историческим событиям
Обеспечивает понимание исторических процессов, вариативности истории. Позволяет сформировать личную точку зрения.
Креативная личность

Преимущества
Позволяет решить проблему накопляемости оценок ,так как творческие задания могут проверяться как устно, так и письменно без потери качества проверяемых знаний
Позволяет изучать историю в соответствии с требованиями ФГОС
Формировать личность с активной гражданской позицией
Развивать у учащихся навыки креативной личности.

Приоритетность истории
Башкортостана
История Башкортостана
История Башкортостана
История России
Мировая история
Принципы исторического развития
Общность исторического развития
Факты отражающие общероссийские процессы
Факты отражающие мировые процессы
Центральное место
в интегрированном курсе