Содержание
- 2. Осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более сотни картин. Среди них
- 3. Исаак Ильич Левитан. Золотая осень Удачно выбран ракурс, который позволяет художнику изобразить широкий и многоплановый пейзаж.
- 4. Исаак Ильич Левитан. Золотая осень Следуя вдоль речных берегов, взгляд зрителя пересекает широкие луга с перелесками
- 5. Исаак Ильич Левитан. Золотая осень Как и в картине «Март», основными составляющими цветовой гаммы «Золотой осени»
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более
Осень была любимейшим временем года для Левитана, и он посвятил ей более

сотни картин. Среди них картина «Золотая осень» стала одним из самых известных и популярных произведений художника. На ней изображена небольшая река, окружённая деревьями, покрытыми жёлтой и красной осенней листвой. Вдали видны деревенские домики, поля, а далее, на горизонте — осенний лес, окрашенный в оттенки жёлтого цвета. А надо всем этим — голубое небо, по которому плывут светлые облака
Слайд 3
Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Удачно выбран ракурс, который позволяет художнику изобразить широкий
Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Удачно выбран ракурс, который позволяет художнику изобразить широкий

и многоплановый пейзаж. Несмотря на некоторую асимметричность, композиция картины не кажется неуравновешенной: загруженность левой стороны компенсируется «группировкой предметов, распределением освещённых и затенённых масс, членением планов». У левого края полотна крупным планом изображена группа деревьев — берёз с ярко-жёлтой листвой и осин с последними покрасневшими листьями. Они создают «яркое и звучное пятно», по контрасту с которым изображённая правее них речка кажется тёмной и холодной.
Слайд 4Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Следуя вдоль речных берегов, взгляд зрителя пересекает широкие
Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Следуя вдоль речных берегов, взгляд зрителя пересекает широкие

луга с перелесками по обеим сторонам реки, а затем уходит к изображённым вдали лесам. На правом берегу реки выделяется одинокая стройная золотисто-жёлтая берёзка. По мере удаления в глубину звучность колорита постепенно смягчается и переходит в более спокойную цветовую гамму.
Слайд 5Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Как и в картине «Март», основными составляющими цветовой
Исаак Ильич Левитан. Золотая осень
Как и в картине «Март», основными составляющими цветовой

гаммы «Золотой осени» являются жёлтый, голубой и зелёный цвета. При этом существенное различие между этими картинами заключается в том, что в весеннем пейзаже господствуют более холодные тона, а в осеннем — более тёплые. Зелёный цвет играет в «Золотой осени» лишь небольшую, вспомогательную роль, в то время как основная эмоциональная нагрузка ложится на жёлтый цвет, который «обусловливает торжественную радостность и спокойную, уверенную в себе красоту» картины.
- Предыдущая
School objectsСледующая -
Достопримечательности в Донецке
Методы решения творческих задач
Мой класс
Урок 15 Решение задач
Конкурсы. Лайк-таймы
Создание обучающего модуля в СПО Moodle
Презентация на тему Эдуард Шим "Храбрый опёнок" 2 класс
Хамелеонство как явление социальное
Данилова Галина Михайловна – начальник отдела комплектования, архивов организаций и делопроизводства ГУ «ЦДНИОО»
Неблогоприятные явления природы на кубани
МОБИЛЬНОСТЬ И СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В КОНТЕКСТЕ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДО 2020 ГОДА
Интернет-магазин рекламных материалов «1С-Битрикс»
Влияние завтрака на здоровье младших школьников
Условия формирования и свойства карбонатных коллекторов нефти
СКОРОВАРКА SCARLETT SL-1529
Аборты.виды абортов.профилактика
Микрофазное расслоение в расплаве двойных гребнеобразных сополимеров
Презентация на тему Сергий Радонежский
Наши подземные богатства
Презентация на тему Великая Отечественная Война в деталях
Всегда ли 2+2=4?
Угадай картину
Профессиональные роли менеджера по персоналу: современный взгляд
Лекция 5 (Часть 1)
Великая Отечественная война в произведениях искусства
Хозяйство человека (1 класс)
Презентация на тему Борис Васильев
Международный билль о правах человека (11 класс)
Индивидуализация и дифференциация обучения в современной школе