Содержание
- 2. Объясните каждый шаг в программе. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Var A : array
- 3. Объясните каждый шаг в программе. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Var A: array [1..10]
- 4. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? Var A: array
- 5. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? Var A: array
- 6. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? var a :
- 7. Что делает программа, как работает? Var a:array[1..n] of integer; s,i:integer; Begin s:=0; for i:=1 to n
- 8. var A: array[1..10] of integer; s: integer; i: integer; temp: integer; begin FOR I:=1 to 10
- 9. Var i: Byte; A: Array[1..5] Of Integer; M: Integer; Begin Randomize; For i:=1 To 5 Do
- 10. const N=30; var a:array[1..N] of real; Max1, Max2, i: real; begin Max1:=a[1]; Max2:=a[1]; if a[2]>Max1 then
- 12. Скачать презентацию





![Что делает программа, как работает? Var a:array[1..n] of integer; s,i:integer; Begin s:=0;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-6.jpg)
![var A: array[1..10] of integer; s: integer; i: integer; temp: integer; begin](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-7.jpg)
![Var i: Byte; A: Array[1..5] Of Integer; M: Integer; Begin Randomize; For](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-8.jpg)
![const N=30; var a:array[1..N] of real; Max1, Max2, i: real; begin Max1:=a[1];](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-9.jpg)
Mult_1_081
Учимся писать сжатое изложение КУПРИН.(по очерку Б.Д.Челдышева «В поисках пропавших рукописей»)
Требования системы ХАССП по ГОСТ Р 51705.1-2011
математика (4)
Правила выплат нуждающимся в поддержке семьям на детей от 3 до 7 лет
Региональная конкурентоспособность как важнейшая составляющая социально-экономического развития России
Растения на гербах разных стран
6_тема_Кесиптик_лексика_Терминдер
Диагностика речевого развития детей
Компьютерная поддержка обучения русскому языку в начальной школе
Влияние двигательной активности на функциональное состояние сердца подростка
Движение - в самом общем виде- изменение вообще
Famous museums of Moscov
Урало-Сибирская роспись
Организация повышения квалификации педагогов в дистанционной форме Войтенко М.В., руководитель РКЦИОТ ИРОСТ
Икебана. Составление композиции
Планирование и контроль : концепция контроллинга
«Всё, что было не со мной, помню…»
Урок электробезопасности. В мире электричества
Надо видеть себя в детях, чтобы помочь стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего де
Молодежная политика Ярославской области
Вопросы сокращения выбросов метана и глобальная климатическая повестка дня
Общие положения проектирования производственных зданий
Школы №355
УСТРОЙСТВА ВЫВОДА ИНФОРМАЦИИ
Управление инновационной и проектной деятельностью в рамках реализации ПНПО
Е.И.Чарушин Рассказ «Кабан»
Движение и его относительность