Содержание
- 2. Объясните каждый шаг в программе. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Var A : array
- 3. Объясните каждый шаг в программе. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Var A: array [1..10]
- 4. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? Var A: array
- 5. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? Var A: array
- 6. Что делает программа? Сколько раз срабатывает цикл? Что мы увидим при запуске программы? var a :
- 7. Что делает программа, как работает? Var a:array[1..n] of integer; s,i:integer; Begin s:=0; for i:=1 to n
- 8. var A: array[1..10] of integer; s: integer; i: integer; temp: integer; begin FOR I:=1 to 10
- 9. Var i: Byte; A: Array[1..5] Of Integer; M: Integer; Begin Randomize; For i:=1 To 5 Do
- 10. const N=30; var a:array[1..N] of real; Max1, Max2, i: real; begin Max1:=a[1]; Max2:=a[1]; if a[2]>Max1 then
- 12. Скачать презентацию





![Что делает программа, как работает? Var a:array[1..n] of integer; s,i:integer; Begin s:=0;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-6.jpg)
![var A: array[1..10] of integer; s: integer; i: integer; temp: integer; begin](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-7.jpg)
![Var i: Byte; A: Array[1..5] Of Integer; M: Integer; Begin Randomize; For](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-8.jpg)
![const N=30; var a:array[1..N] of real; Max1, Max2, i: real; begin Max1:=a[1];](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/440359/slide-9.jpg)
Презентация на тему Крылов
제4과. 말하기
Компаративный анализ как возможность изучения творчества В. Набокова в школьном интегрированном курсе литературы
Система отсчета. Перемещение
Рукоделье
Рогачева мдк 01.02
Исторический процессиего участники
Финансовая безопасность предприятия
Мама-Place на теплом море. Куда поехать в марте
svoya_igra_5_matematika_klass
Некрасов «В окопах Сталинграда»
Источники дохода. Каналы взаимодействия. Ключевые ресурсы. Бизнес-модель
Школа пилотов СЛА (сверхлёгкой авиации)
Классификация преступлений
Польские ссыльные. Просвещение и образование
Почему бизнес на вредоносном ПО всё ещё существует?
Правовое государство
Для чего детишкам
AutoProcessor UPGRADED Integration
Материальные технические системы
С Ч И Т А Й С М Е К А Й О Т Г А Д Ы В А Й
Презентация на тему Работа с текстом в начальной школе
Педагогика как наука
«Воспитание молодежи в современном обществе на основе дворянского воспитания»
Политическая система
Политическая система США
42 ВСЕМИРНЫЙ РЕКЛАМНЫЙ КОНГРЕСС ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ РЕКЛАМЫ В РОССИИ
Методика развития скоростно-силовых способностей у боксеров 17-18 лет