Использование компьютерных технологий в учебном процессе

Для успешного внедрения информационных технологий
в образовательный процесс необходимо
2. Вовлечение учителя в процесс информатизации школы,
предоставив ему возможность самостоятельно
выбирать содержимое электронного сопровождения
урока, обеспечить авторскую компоновку аудио
визуальных иллюстраций из большого мультимедиа набора.
1. Создание единого информационного пространства школы
Кадровый потенциал
Ученики
Технические
средства
Информационные
ресурсы
Администрация

Но компьютерные технологии эффективны лишь в сочетании
с соответствующими педагогическими технологиями.
Все определяется личностью учителя, его мотивами
Но если учитель мыслит прежними категориями,
то использование любого количества техники, в любом виде
не изменит сути образовательного процесса
Условия, необходимые для успешного внедрения компьютерных технологий в образовательный процесс
+
ТЕХНИЧЕСКИЕ
ВОЗМОЖНОСТИ
+
+
поддержка администрации
УМК

И тогда учитель посредством презентации
материала урока может вовлечь учащихся
в активную учебную деятельность
Презентация может быть своеобразным
планом урока, его структурой,
может быть использована
на любом этапе любого типа урока
Урок, с применением мультимедийных презентаций,
получил широкое распространение в современной школе
и во многом выигрывает по сравнению
с традиционным «доска- мел»
Презентация экономит время урока,
уплотняет его, исключает нерабочие паузы,
дает возможность демонстрировать больший объем информации

Разработка темы учителем
Собрать и обработать материала
Откорректировать материал
Создать слайды
Проведение занятий с использованием мультимедийных программ
Создать презентацию
может даже непрофессионал в области информатики,
имея программуMicrosoft PowerPoint,
доступ в Интернет или электронное пособие,
или цифровой фотоаппарат и ВРЕМЯ!

Новизна работы с компьютером
вызывает у учащихся
повышенный интерес к учебному занятию,
усиливает мотивацию деятельности
и способствует активизации учебного процесса

15%
25%
65%
УСТНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ
ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
АУДИОВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ
УСВОЕНИЕ ПРЕДЪЯВЛЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ...

Степень сохранности информации в памяти
Устное изложение
Визуальное восприятие
Аудиовизуальное восприятие
100%
100%
100%
70%
72%
85%
10%
20%
50%
ЧЕРЕЗ 3 ДНЯ
ЧЕРЕЗ 3 ЧАСА

Проведение уроков с компьютерной поддержкой
не дань моде, а
потребность
в совершенствовании
методов и приемов обучения,
помогают учителю наглядно, доступно и компактно
донести больший объем информации до ученика,
а ученику воспринять его.

Сегодня вам будут продемонстрированы
видеофрагменты уроков с использованием
материалов медиатеки
презентаций
презентаций с использованием ресурсов Интернет