Исследовательские методы в экологическом образовании

Содержание

Слайд 2

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 имени Ю.А. Гагарина города Тамбова

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 имени Ю.А. Гагарина города Тамбова

Слайд 3

Экологическое образование и воспитание

Экологические знания открывают жизненно важные стороны действительности, содействуют

Экологическое образование и воспитание Экологические знания открывают жизненно важные стороны действительности, содействуют
изменению нашей культуры, нашего образа жизни.
«Два мира есть у человека;
Один – который нас творил.
Другой – который мы от века
Творим, по мере наших сил.»
(Э.Багрицкий)

Слайд 5

 

ТУРИСТСКО – КРАЕВЕДЧЕСКИЙ
КЛУБ «КАСКАД»

С 1996 года в школе действует туристско

ТУРИСТСКО – КРАЕВЕДЧЕСКИЙ КЛУБ «КАСКАД» С 1996 года в школе действует туристско
– краеведческий клуб «Каскад», которым руководит учитель географии Ишина Елена Евгеньевна. Основными задачами его являются:

· экологическая, краеведческая, туристическая и экскурсионная работа;   · оказание организационной и учебно – методической помощи самостоятельным туристическим группам и классам;
 · широкая эколого – краеведческая пропаганда.

Слайд 6

Глазомерная съемка местности

Определение растений

Формами работы клуба являются: проведение занятий при областной

Глазомерная съемка местности Определение растений Формами работы клуба являются: проведение занятий при
станции юных туристов, подготовка и проведение школьных походов, туристических слетов, краеведческих и экологических экспедиций, участие в районных, городских, областных и российских эколого – краеведческих семинарах, конференциях и слетах, разработка и создание учебных экологических троп, выпуск стенных газет, сбор фото- и видеоматериалов, ведение летописи клуба.

Слайд 7

БИОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ГРИНЭКО»

«Зеленый дом» (заведующая Геринг Светлана Федоровна) находится на четвертом этаже

БИОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС «ГРИНЭКО» «Зеленый дом» (заведующая Геринг Светлана Федоровна) находится на четвертом
школы и включает три помещения с общей площадью 88 кв м.: экспозиционный зал – лекторий , лаборатория для проведения практических работ и методический кабинет. Комплекс работает по следующим направлениям :

·       учебно-образовательное;  · исследовательское; ·       экологическое; ·       прикладное.

Слайд 8

  Экспозиционный зал-лекторий используется для учащихся школы и других организаций. Он является

Экспозиционный зал-лекторий используется для учащихся школы и других организаций. Он является базой
базой для проведения семинарских занятий Управления образования и института повышения квалификации работников образования. Здесь же проводятся уроки по определенной тематике учителями биологии, географии , начальных классов. Лекции и уроки вызывают интерес, так как растения, представленные в экспозиционном зале-лектории, распределены в соответствии со средой обитания и происхождением.

Слайд 9


Практическое занятие

Опрыскивание растений

В лаборатории ведется работа по размножению и выращиванию

Практическое занятие Опрыскивание растений В лаборатории ведется работа по размножению и выращиванию
растений для озеленения школы, постановки опытов.

Слайд 10

КРУЖОК
«ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА»

Пришкольный участок (заведующие учителя биологии Загуменнова Лариса Серафимовна

КРУЖОК «ЛАНДШАФТНАЯ АРХИТЕКТУРА» Пришкольный участок (заведующие учителя биологии Загуменнова Лариса Серафимовна и
и Кирилина Юлия Константиновна), в рамках которого работает кружок «Ладшафтная архитектура», составляет около 2200 кв м. На фоне газонов, которые занимают большую площадь, расположены яркими пятнами клумбы однолетних и многолетних цветов. Привлекают внимание альпийские горки, на которых растут специально подобранные растения. Для работы на пришкольном участке привлекаются учащиеся 5 – 11 классов, которые осваивают агро-техническме приемы обработки почвы, посева и ухода за растениями. Создан экологический паспорт пришкольного участка.

Слайд 11

Центральная клумба

Элементы вертикального озеленения и живой изгороди

Центральная клумба Элементы вертикального озеленения и живой изгороди

Слайд 12

Наиболее интересным аспектом деятельности школьников средних и старших классов в рамках

Наиболее интересным аспектом деятельности школьников средних и старших классов в рамках НОУ
НОУ является исследовательская работа по экологии, краеведению и биологии. Приобщение учащихся к исследовательской деятельности является важнейшим направлением в экологическом образовании и воспитании. 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

Слайд 13

 

НОУ позволяет решать несколько задач:
развитие творческих способностей учащихся;
повышение эффективности учебно-воспитательного процесса;

НОУ позволяет решать несколько задач: развитие творческих способностей учащихся; повышение эффективности учебно-воспитательного

совершенствование методики экологического образования и воспитания.
В  2002 году в школе создано научное общество "ОДиН", в рамках которого учащиеся 9 - 11 классов работают над исследовательскими проектами и защищают их на школьных, городских и областных конференциях.

Слайд 14

Ежегодно в апреле с 2002 года проводится общешкольная научно-практическая конференция «Грани

Ежегодно в апреле с 2002 года проводится общешкольная научно-практическая конференция «Грани творчества»
творчества» для учащихся 9-11 классов. Старшеклассники выступают с рефератами и проектами, проводят заседания за круглым столом, дискутируют по различным темам. Работа конференции проводится по 5-6 секциям. Авторы лучших работ получают право выступать на городских и областных конференциях и конкурсах.

Школьная научно-практическая конференция «Грани творчества»

Слайд 16

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ

Результаты участия в олимпиадах

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ Результаты участия в олимпиадах

Слайд 17

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ В КОНКУРСАХ

Слайд 18

МЫ МОЖЕМ

Опираясь на свой практический опыт, мы уже сейчас можем оказать

МЫ МОЖЕМ Опираясь на свой практический опыт, мы уже сейчас можем оказать
следующие услуги:
по изучению экологического состояния любого географического объекта и помещения и дать рекомендации по его улучшению;
принимать заказы по озеленению помещений и пришкольного участка;
дать рекомендации и консультации по выращиванию, размножению, уходу за комнатными растениями и фитодизайну;
оказать услуги по проведению походов по разработанным маршрутам и по экологической тропе оз. Чистое на базе клуба «Каскад»;
провести экскурсии, лекции и практические занятия на базе биоэкологического комплекса «Гринэко»;
предоставить методические рекомендации по организации полевого экологического лагеря;
оказать методическую помощь в организации работы школьного научного общества учащихся;
проводить совместные научно-практические конференции с научными обществами других учебных учреждений.
Имя файла: Исследовательские-методы-в-экологическом-образовании.pptx
Количество просмотров: 146
Количество скачиваний: 0