Содержание
- 2. Здравствуйте, друзья! Мы хотим вам рассказать об удивительном предмете старины. Если разгадайте загадку, то узнаете название
- 3. Не бык, а бодает, Не ест, а еду хватает; Что схватит, отдаёт, Сам в угол идёт.
- 4. А что такое УХВАТ?
- 5. Ухва́т , или рога́ч, — приспособление, представляющее собой длинную деревянную палку с металлической рогаткой на конце.
- 6. А как его изготавливали? Какая история этого предмета?
- 7. Ухват изготавливали в деревенской кузнице. Клинообразную пластину рассекали вдоль примерно на две трети её длины. 2.
- 8. С ухватом имели дело, как правило, только женщины, так как приготовление пищи, да и вообще все,
- 9. Оказывается ухват можно встретить в художественной литературе при описании крестьянского быта. «…Лавки, стол, рукомойник на веревочке,
- 10. В доме у бабушки и дедушки есть тоже этот предмет старины.
- 11. В завершении мы хотим сказать вам, друзья, что предметы старины хранят в себе историю и культуру
- 12. Друзья, предлагаем поиграть. Запомни расположение одинаковых картинок с ухватами. Потом постарайся их найти открывая нужную картинку
- 16. Скачать презентацию













Пищевая и лёгкая промышленность
Портфолио учителя как средство оценки уровня его профессиональной компетентности Учимся создавать электронное портфолио « Цель
Индия - «страна чудес»
Строчная буква е. Упражнения в чтении и письме
ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯВ АСПЕКТЕ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Воспитательный аспект современного урока
Развитие структур собственности в централизованном теплоснабжении
Дробные выражения
Образы симфонической музыки
Идеальная конференция по веб 2.0
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения
Влияние алкоголя на организм человека
Разборка и сборка автомата Калашникова
Информация. Информатика. Компьютер
Правописание слов с Ь и Ъ
Картография_лаб_2
Радиальная ударно-волновая терапия (РУВТ)
Мероприятия по повышению энергоэффективности в бюджетном секторе: особенности организации и финансирования
Витамины в нашей жизни
От рождения до школы
Наше питание
Горные машины и оборудование. Курс лекций
Причины низкой рождаемости населения в РБ
Урок путешествие в страну Глаголию
Презентация на тему Зерновые культуры
М.В. Ломоносов как экономист и статистик
Ресинхронизирующая терапия: иллюстрации
Андреев Александр Александрович д.пед.н, к.т.н, профессор, завкафедрой электронной педагогики НОУ МФПА «Синергия» сайт: a-edu.narod