Содержание
- 2. Столько над грядой скалистой Неба – не хватает глаз, Выбрал я своей столицей Город с именем
- 3. Участники проекта: ученики 4-б класса Учебные предметы: История России – 5 часов, Окружающий мир – 5
- 4. Цели проекта: Познакомить с историческими сведениями о родном крае, с именами людей, прославившими город Миасс. Формировать
- 5. Проблемные вопросы: Как взаимосвязаны государство и человек? История моей семьи, города – это история страны?
- 6. Исследования учащихся: Работа с толковыми словарями. Считаем ли мы наш родной город гордостью России? Что значит
- 7. Работа с толковыми словарями Выписать значения слов: История Страна Государство Империя Родина Гражданин Человек назад
- 8. Считаем ли мы наш родной город гордостью России? Экскурсии Творческие работы Занятия в краеведческом кружке «Край
- 9. Экскурсии «История города Миасса», «Улицы нашего города», «Миасс промышленный», «Музей ГРЦ имени В.П.Макеева», «Музей Славы» (МОУ
- 10. Творческие работы «Машгородок – моя малая родина» «Название улиц Машгородка» «Моя улица» «Тургояк – наша гордость,
- 11. Заповеди любви к Родине Изучай, уважай историю своего родного дома и города. Учись сохранять неповторимую красоту
- 12. Что значит – любить свою Родину? Конкурс пословиц о Родине. Классные часы: «Где родился, там и
- 13. Странички моей семьи в истории города Миасса. Классные часы: «Где родился, там и пригодился», «Профессии моих
- 14. Сочинение «Когда мне будет 30 лет…» Конкурс проектов: «Миасс – 2027 год» «Дисней-парк» по-миасски» «Озеро Тургояк
- 15. Содержание учебно-методического пакета Сайт учащегося Критерии оценивания работы учащегося Список используемых материалов
- 16. Список использованной литературы и ресурсов
- 17. Благодарю Талантливого педагога Теплых Ирину Бориславовну – за терпение и обучение, коллектив ММЦ – за хорошую
- 19. Скачать презентацию