Изучаем настроение. Учимся понимать родных, близких друзей, учителей…

Слайд 2

Рисунок 2

Рисунок 2

Рисунок 3

Рисунок 2 Рисунок 2 Рисунок 3

Слайд 3

Рисунок 4

Рисунок 4

Рисунок 5

Рисунок 4 Рисунок 4 Рисунок 5

Слайд 4

Рисунок 6

Рисунок 6

Рисунок 7

Рисунок 6 Рисунок 6 Рисунок 7

Слайд 5

Рисунок 8

Рисунок 8

Рисунок 9

Рисунок 8 Рисунок 8 Рисунок 9

Слайд 6

Задание 2. Послушай сказку Елены Барболиной «Плохое настроение» Подумай чему хочет научить

Задание 2. Послушай сказку Елены Барболиной «Плохое настроение» Подумай чему хочет научить
эта сказка. В этом тебе помогут следующие вопросы: 1. Где проживало Плохое настроение? 2. Чем была наполнена его жизнь? 3. Кто явился причиной перемен в его жизни? 4. Чему девочка учила Плохое настроение? 5. Что в результате этого оно чувствовало? 6. Что кроме игр и других занятий помогло Плохому настроению измениться ? 7. Как ты думаешь, что может помочь тебе, маме, папе, бабушке, дедушке, твоему другу или подруге, когда у вас плохое настроение?

Важно! Отвечая на вопросы, ребенок не только тренирует свои память и внимание, но, что самое важное, учится рассуждать и самостоятельно делать выводы.