К Л А С С Н Ы Й Ч А С « Добро. Зло. Милосердие.»

Цель: разделить в представлении учащихся понятия «добро,зло, милосердие»
убедить в необходимости добра и недопустимости зла.

Задачи:
-формировать у учащихся уважение к общечеловеческим нравственным ценностям;
-учить вырабатывать и аргументировано отстаивать свою точку зрения;
-учить задумываться о своем месте в жизни;
-формировать навыки самоорганизации в индивидуальной работе и участия в коллективной деятельности ;
- развивать умение самопереживать другим людям, лучше понимать их чувства, мотивы поведения.

Добро и зло творить всегда
Во власти всех людей.
Но зло твориться без труда,
Добро творить трудней.

-М И Л О С Е Р Д И Е-
готовность помочь кому-либо или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия. МЕЛОСЕРДИЕ -традиционная черта россиян.

Индийская сказка «Награда».
Эпиграф для сказки:
« Не делай добра,
не получишь зла.»

Творческое задание
«СОЛНЦЕ
ЧЕЛОВЕЧНОСТИ».

АФОРИЗМЫ О ДОБРОТЕ, МИЛОСЕРДИИ.
1. Если ты равнодушен к страданиям других, ты заслуживаешь названия человека. (Саади)
2. Сколько в человеке доброты, столько в нем и жизни.(Эмерсон)
3. Во внутреннем мире человека доброта- это чудесное излучение- обогащает души людей, помогает им жить лучше и работать лучше.(В.М.Кожевников)
4. Кто сочувствует горю ближних, тот будет иметь свою долю в их радости.(Пословица)