Кафедра МПТЭ

Содержание

Слайд 2

Уровни сформированности компетенции

Уровней сформированности компетенций − три.
Первый уровень - пороговый.
Второй уровень

Уровни сформированности компетенции Уровней сформированности компетенций − три. Первый уровень - пороговый.
– продвинутый.
Третий уровень – высокий.

Слайд 3

Описание уровней сформированности компетенций

Описание уровней сформированности компетенций

Слайд 4

Схема оценивания сформированности компетенции ( 1 часть)

У р о в е н

Схема оценивания сформированности компетенции ( 1 часть) У р о в е
ь
д и с ц и п л и н ы

∑ балл за сформированность компетенции

Сравниваем со шкалой оценивания компетенции
80 … 200

Уровень сформированности компетенции по итогам изучения дисциплины

∑ балл
Элемент 1

∑ балл
Элемент 2

∑ балл

∑ балл
Элем-т N


Э Л Е М Е Н Т Ы К О М П Е Т Е Н Ц И И

Слайд 5

Схема оценивания сформированности компетенции ( 2 часть)

∑ балл за сформированность компетенции

Сравниваем со

Схема оценивания сформированности компетенции ( 2 часть) ∑ балл за сформированность компетенции
шкалой оценивания компетенции
400 … 1000

Уровень сформированности компетенции по итогам освоения ООП

∑ балл
Дисц. 1

∑ балл
Дисц. 2

∑ балл
Дисц. 3

∑ балл

∑ балл
Дисц. N
У р о в е н ь
ООП



Д И С Ц И П Л И Н Ы

Слайд 6

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 1

Шкала оценивания уровня сформированности

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 1 Шкала оценивания уровня
компетенции в рамках данной дисциплины: 80 (минимальное значение, ниже которого компетенция признается не сформированной)…200 баллов.
Шкала оценивания уровня сформированности компетенции в рамках ООП – 400 … 1000 баллов.

Слайд 7

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 2

Способ оценивания сформированности компетенции

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 2 Способ оценивания сформированности
– линейный.
Баллы за дисциплины суммируются. Уровень сформированности компетенции определяется по шкале оценивания уровня сформированности компетенции в рамках дисциплины.

Слайд 8

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 3

Методика оценивания – покомпонентная.

Описание методики оценки достижения определенного уровня компетенции - 3 Методика оценивания –
В рамках каждой дисциплины определяются баллы за сформированность отдельных элементов компетенции. Уровень сформированности компетенции по окончании изучения дисциплины определяется по шкале оценивания уровня сформированности компетенции в рамках дисциплины.

Слайд 9

Структурные элементы фонда оценочных средств.

Структурными элементами фонда оценочных средств являются:
а) паспорт фонда

Структурные элементы фонда оценочных средств. Структурными элементами фонда оценочных средств являются: а)
оценочных средств;
б) комплект оценочных средств.

Слайд 10

Рекомендации по созданию паспорта ФОС по дисциплине.

Паспортом ФОС является сведенные в таблицу

Рекомендации по созданию паспорта ФОС по дисциплине. Паспортом ФОС является сведенные в
уровни сформированности и прцедура оценивания.( Форма 1)

Слайд 11

Список отчетных материалов
Паспорт ФОС -
заполненная таблица, форма 1.
Перечень ОС, представленных в ФОС

Список отчетных материалов Паспорт ФОС - заполненная таблица, форма 1. Перечень ОС,
для оценивания сформированности компетенции по итогам изучения дисциплины -
заполненная таблица, форма 2.
Комплект ФОС.
Имя файла: Кафедра-МПТЭ.pptx
Количество просмотров: 85
Количество скачиваний: 0